很多学员参加过我们美国公立学校老师课程的朋友，对我们的课程品质，和对美国老师的专业素养都非常认可！
我们做课程的初衷是能让国内的小朋友们，跟着美国在职的公立学校的老师，与美国孩子同步地学习英文阅读，所以我们的课程一直秉承着原汁原味、成体系的原则。伴随着大家的期待，这次推出的是：兰登分级阅读1-4级别的课程，配合使用兰登第一、二、三阶段的书。
之前没有系统学过分级阅读课程的朋友，建议从基础级别开始报名学习。
家长的心声
孩子现在有兴趣读，不知道阅读的方法是不是科学，是不是系统？
孩子喜欢听故事，但感觉进步很缓慢，怎样让孩子学会自主阅读呢？
孩子进行过启蒙，只是校内学英语，课外阅读比较少。家长英语水平有限，处于一起学的状态。
我自己能给孩子读书，但不知道如何进行精读，怎样培养孩子的阅读思维，和正确的阅读方法呢？
为什么学习分级阅读？
以上的所有疑惑，来自于很多家长的焦虑。家长希望给孩子最科学、最有效的阅读指导，却不确定如何开始，怎么开始？
当您走进美国小学的阅读课堂，常常会看到这样的情景：孩子们围坐一圈，老师拿着分级读物，进行分级阅读的教学。没错，分级阅读是美国阅读教学的常态，是一种科学、成体系的阅读学习方法！
什么是分级阅读呢？分级阅读就是按照孩子在不同年龄段的智力和心理发育程度, 提供分类、渐进式的读物。通过为孩子提供科学的阅读计划，让孩子逐步实现自主阅读的能力。
这就是美国学校为什么这么重视分级阅读！我们除了让学生广泛涉猎，每天要在至少30分钟的时间内，让学生在老师的指导下，系统的来学习阅读方法，培养阅读能力。这种能力对孩子是终身受益的，当他/她拿到一本新的书后，也会用学到的方法来自己分析，慢慢变成一个独立的阅读者。
有的家长可能会问，是要先学自然拼读还是分级阅读呢？其实，在美国学校两者是同步开展的。因为，自然拼读是抽象的规律，需要在阅读中来运用。特别是有了一定自然拼读基础的孩子，更需要通过大量的阅读来巩固自然拼读知识，并通过阅读来扩充词汇，学习句式句型和阅读方法，为今后实现自主阅读打好坚实的基础！
我们的老师
小媛老师一直希望将美国原汁原味的课堂带给国内的小朋友们，所以为大家请来的是在美国第二大学区(公立学校)任教，具有10年教学经验的Ms. Sun老师。
• 中英文母语水平
• 美国公立学校10年教学经验
• 持美国加州和内华达州教师资格证
• 学校教学主管 Teacher lead
• 学校事务委员会主席
• 美国加州大学圣地亚哥分校(UCSD)
“教师资格证项目”指导老师
• Beginning Teacher Support and Assessment (BTSA) Induction Mentor
Ms. Sun老师不仅仅在学校备受学生和家长的喜爱，在刚刚过去的2017年，Ms Sun获得加州区域“教师成就奖”！在参加竞选的20所学校中700多位老师中，只有9位老师获得此殊荣，Ms Sun就是其中一位。沉甸甸的苹果奖杯，是对她教学能力的最好认可：
分级阅读课程的特点
我们的分级阅读课程是这样来划分级别的：
前两级课程是分级阅读的基础，Ms Sun老师在课程中会带着小朋友们一起读书，以积累阅读词汇、增强自然拼读意识、和分析故事情节为主。
第三级课程的重点就在于“阅读方法”和“阅读思维”的培养上，Ms Sun老师更加侧重阅读方法的解析，用”思维导图“来进行阅读分析和阅读反馈(reading response)。第三季课程中，老师带着小朋友们使用不同的阅读策略来分析故事的人物、情节、主旨、矛盾和语言特色等等。
即将推出的第四级课程是孩子从”半自主阅读“到“自主阅读”的敲门砖。这个阶段的阅读培养，不再是简单的人物和情节分析，而是更高一级的阅读策略和技巧，如”分析主旨(main idea and details)”, “分析写作目的(author’s purpose)”, “鉴别观点和事实(Facts and opinion)”, “故事结构的分析(story structure)”，”原因和结果分析(cause and effect)“等等。
第四级课程的另外一大亮点是虚构类阅读(Fiction)和科普阅读(Non-fiction)相结合，阅读的一大目的是获取知识，如何让孩子通过阅读来获得丰富的知识是科普阅读最能解决的问题。等孩子大了参加出国留学考试(如托福、雅思、GRE)，里面的文章全部都是科普文，孩子是不是具备雄厚科普阅读的功底就能拉开巨大差距。
科普类阅读十分注重文本结构(text structure)的分析。面对繁杂的信息，能不能迅速抓住重要的信息，是科普阅读训练的关键，而这些都是Ms Sun在课程中带小朋友学习的重点。
在第四级的课程中，Ms Sun老师会继续使用思维导图，帮助小朋友形成阅读思维。思维导图这个一劳永逸的好工具，会帮助小朋友在进行自主阅读时，迅速把握阅读的思路。
所以，学完第四级的课程，小朋友就可以正式开启自主阅读之路，开始阅读章节书如《神奇树屋》、《老鼠记者》等等。
Ms Sun老师也曾录制了一个视频，跟大家分享分级阅读课程的精华和主要内容：
播放
我们的教材
在选择教材时，小媛老师和Ms Sun探讨了很久。美国的市面上有几套分级阅读教材，但是我们希望将美国学校运用广泛的一套带给国内的小朋友们。于是，我们最终敲定了美国教育圈非常流行的这套兰登分级读物：Step into Reading。刚好这一套，在我们中国也能买到：
这套书受到美国老师喜欢的另外一个特点是它的分级系统，几乎每一本书都可以找到阅读等级，方便学生找到符合自己阅读水平的书。另外这套书体裁丰富:故事书(fiction)和信息书(non fiction)都有涉及; 可以更好的符合美国通用课程标准Common Core Standards的要求.
一定要购买课本吗？
不一定，我们会提供书籍的电子版。但是如果想课下练习，还是建议同时购买Step into Reading1~3阶段的书(我们微店可以买到)。
课程设置
分级阅读的课程设计系统且成体系，每个级别循序渐进，帮助孩子慢慢建立阅读的自信，最终实现独立阅读。
• 所有课程采用视频课+互动群+打卡监督的形式。每节课35~40分钟。课后配有作业。
• 分级阅读课程涵盖双体裁(虚构类和科普类)的阅读，内容包括阅读方法和策略、词汇拓展、自然拼读、句式句型、思维导图、故事复述(Retelling)和读书笔记(reading response)，帮孩子全方位地提高阅读能力，一步步实现自主阅读。同时，小朋友还会将阅读和写作、及口语表达结合起来，是全面英文阅读能力的提升。
• 很多报名网络课程的家长都担心: 谁来监督我们学习？孩子不肯学怎么办？所以，这次我们的课程，还特别设立了“分级阅读课程的打卡活动”，每节课学习后，大家一起打卡，提交作业，互相监督。最宝贵的是，老师会为大家进行作业的点评。看到别的小朋友在学习，在提交作业，读的越来越棒，哪个孩子会没有学习的动力呢！
• 第一、第二级课程老师采用中英双语的方式授课；第三、第四级课程老师采用全英文授课，帮助孩子逐渐适应全英文的语言环境，建立阅读的自信。
（第一级课程教学片段）
课程好评和成果展示
**承诺: 所有课程评价保证真实，绝无虚构
说的再好，也不如给大家展示下小朋友的学习成果！来看看小朋友是如何跟着分级阅读课程，一起打卡，坚持学习的：
第1~2级课程学生打卡作品：
第3级课程学生打卡作品：
课程目标
我们的“兰登分级阅读课程”是如何帮助小朋友们一步步实现自主阅读的呢？来看看学完整套课程可以达到的目标：
课程大纲
第一级课程：根据兰登第一阶段的指导性阅读等级(Fountas and Pinnell)和蓝思等级(Lexile)，精选出10本等级在B~E的书：
第二级课程：根据兰登第一阶段的指导性阅读等级(Fountas and Pinnell)和蓝思等级(Lexile)，精选出10本等级在E~G的书：
第三级课程：根据兰登第二阶段30本书的指导性阅读等级(Fountas and Pinnell)和蓝思等级(Lexile)，精选出10本等级在G-J的书：
第四级课程：我们根据兰登第三阶段30本书的指导性阅读等级(Fountas and Pinnell)和蓝思等级(Lexile)，精选出10本等级在J-L的书：
适合人群
那么，1~4级别的课程，该如何选择？我们给出的建议是：
• 如果孩子基本零基础，无法独立阅读短句，建议从第一级开始学习。
• 如果孩子有一定词汇基础，可以阅读短句，但不流利，时常需要帮助，建议从第二级开始学习。
• 如果孩子有一定阅读基础，可以独立阅读短句，但没有系统学过阅读理解的方法和技巧，想通过课程来提升自己的阅读分析能力、如思维导图阅读法，实现从”能读”到“会读”的进阶，建议从第三级开始学习。
• 如果孩子已经可以独立阅读长句，读过很多分级读物(如牛津阅读树、兰登或者I can Read 系列)，但是离读章节书如《神奇树屋》、《老鼠记者》还有一点点距离，那么可以选择第四级，通过系统学习双体裁(虚构和科普类)读物的阅读方法及策略，用“思维导图”的工具做高级别的阅读分析，实现向自主阅读的全面过渡。
另外我们的学员中也有一些老师朋友，希望通过课程学习美式分级阅读的教学方法。那么建议您学习第三级和第四级的课程，这两级课程可以掌握到美式分级阅读教学的精髓，能很好地指导您的教学。
如何报名？
课程定价: 398元
(多个级别一起报名有优惠，具体优惠方式进入微店查看)
第一步：扫描下方二维码进入微店购买课程:
第二步，在微信号处备注微信号，并提交订单并付款。(请一定要填写微信号，我们将把听课方式通过微信于购买后48小时内发送给您。)
扫下方微店二维码进入微店购买课程：
* 【美国小学的日常】是此课程的唯一销售平台。如果您在其他平台看到课程的二次销售，欢迎举报。侵权必究！感谢对我们课程的支持。
如果支付不成功，有两种方法：
1. 微信有一个Bug导致不能支付，您可以转发这篇文章给自己，然后通过转发的文章点进去再购买，这样就能解决。
2. 或者下载“微店买家版”APP, 然后在店铺中搜索“美国小学的日常”，就能进入购买了。
如果使用支付宝支付，有两种方法：
1. 进入微店后点击右上角三个点的地方，然后下面出现的选项中点在新浏览器中打开就可以看到支付方式有支付宝一项。
2. 或者下载“微店买家版”APP, 然后在店铺中搜索“美国小学的日常”，就能进入购买了。
常见问题
1. 购买完成后，如何上课？
我们使用第三方的在线教育平台上课。在微店购买后，请添加课程助手微信：usalaoshi5，为您发送课程注册方式，注册步骤简单，轻轻一点，即可注册成功。
2. 教材一定要购买吗？
不一定。我们会提供电子版。但配合课下练习，建议购买兰登第三阶段书籍（我们微店可购买），课下用它进行阅读训练，巩固并运用课上所学的阅读知识。
3. 可以回看吗？
所有课程(视频课和直播课)注册成功后可以三年内免费回看。非购买之日开始计时，而是开通之日开始计时。您可以买了以后存起来，想看的时候再开通哦。
本课程为虚拟产品，购买后不予退款，望谅解。
如需课程咨询，请添加微信: usayuanlaoshi3
所有课程
历时两年时间，我和美国公立小学团队共同研发了原汁原味的美式课程，课程全部由10年教学经验的美国老师授课，让孩子在家也能和美国孩子同步学英文！
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