还有一个月美国社区大学就逐个开学啦，由于美国和中国的文化差异和教学模式差异，很多留学生刚到美国的第一学期适应得很辛苦。为了让你们能快速适应社大课程，度过既有效率又愉快的大学生涯，学到真正的知识，学姐给你们一些社大上课的建议！
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行前做好充分准备
绝大部分美国社区大学都没有学生宿舍，开学前一定要安排好住宿，住宿方式分为两种：校外公寓和寄宿家庭，对于两种住宿方式的介绍请查看学姐前面文章 两种住宿方式「寄宿家庭、校外公寓」详细介绍。除了安排住宿外，还要在国内办理信用卡，父母可以拿主卡，学生拿副卡，在美国可以直接使用，父母在国内人民币还款。
此外学生开学后会进行数学和英语的入学测试，决定数学和英语从哪个基础开始读起，难度等同于美国高考，可以提前根据学校入学测试内容做模拟题目准备一下，开学去Foothill College的同学可以参考学姐分享的 Foothill 入学测试讲解。
提前下载学校地图，了解校园教学楼的分布，到了学校根据地图找到国际生办公室进行报到。开学后学校首先会进行迎新活动，学生参加新生见面会，参加入学测试，办理学生卡，保险卡，交通卡等。
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调查课程和老师口碑
与中国大学制度不同，美国大学都采用选课制度，无固定班级或导员，每节课同学都不一样，同学们需要根据自己的转学计划选择相应的课程。建议同学们在选课之前在ratemyprofessor.com网站查阅学校教授，上面会显示以往学生的评价以及课程难度，给选课做一些参考，评价高的老师和课程学生会很快满员。
课堂上教授会给出课程提纲，进度也会很快，同时会布置很多课后阅读材料，然后就靠你自己去钻研应该掌握的内容了，学不学没人管你，作业也没人追你，所以自我管理和主动学习的精神很重要。
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充分利用选课规则
大家在开学前就要做好调查，选好自己要读的课程，万一开学两周内不喜欢某个课程的教授的话，可以调到同课程其他教授的班里，这个时候需要跟新教授拿到新课程的add code，然后在学生系统中操作。若是觉得某个课程难度太大的话，前两周内一般也可以退出课程并返还学费。
期中考试之后若是某个课程成绩不好，也可以在不影响在校GPA(总平均成绩)的情况下退出(drop)这门课，但学费就不返还了。在学期末若是某门课没有通过，还可以选择让其不进入GPA的“宽恕”(forgiveness)后重修，但是每个学校对在校期间可以“宽恕”的次数都有限定。
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着重分析Syllabus
每一学期的第一堂课里，除了师生互相认识一下外，剩下的时间里就是一起研究熟悉任课老师编写的课程纲要。其中包括本课程的目的、使用的教科书和参考书目、课程内容、进度安排、作业要求和缴纳时间、考试日期、成绩结构、评分标准、学科政策(包含考勤、迟交功课等)和学术政策(处理作弊抄袭的政策等)等。教学提纲里还要包括授课老师和助教的联系方式和答疑的时间和地点。
它既是“课程”这个“产品”的说明书，也是师生之间的一个“契约”，对学生来说只要遵守课程纲要的要求，通过这门功课的问题就不大。而对教师来说，课程纲要是指导也是一种约束，教师在教学过程中一般不得随意更改纲要所列出的教学内容和教学时间安排，考试也只能测验其中包括的内容。所以一定要保管好并吃透每门课程的课程纲要。
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课程上积极参与
美国社区大学采用小班制度，每个班20-30人左右，课堂氛围相对活泼，师生互动频繁，除了老师普通的授课形式外，还会有研讨(seminar)等其他形式，这就要求学生们需要提前自学预习了解知识，而后再到课堂上与同学或者老师讨论。值得注意的是，课堂表现也会占据成绩的一部分，例如presentation、Teamwork、Groupwork的成绩都会计入考核，小编建议大家一定要积极参加，不但可以培养自己的沟通能力、独立思考能力，还能和大家一起迸发出思想的火花！
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充分利用教学资源
美国课堂里学生可以随时提问，但需要举手得到老师的允许。如果作业有问题，一定要在老师公布的“开放办公时间”(office hour)里去答疑。如果课程学习有问题，学校设有“学生学习中心”(student learning center)会帮助诊断释疑，对于论文作业，在学习中心的老师也可以提供修改意见。如果学术上遇到了其它问题，欢迎找学姐辅导解决。
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熟练使用学生系统
绝大多数美国大学老师使用相应的教育软件和学生交流，可能是“黑板”(blackboard)、“画布”(canvas)等，老师通过这些软件平台公布作业、进度、成绩(学生只能看见本人的)、甚至进行培训考试等。学生也可以通过这个平台和老师交流，所以在入学前一定要搞清本校老师使用的教学软件，并要参加学校这类软件的培训(已包含在学费里的)。
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实验室课程注意
所有社大学生都需要上一门理科实验课程，美国的实验课程有时候会有相应的安全规定，比如必须佩戴安全眼镜、不准穿短裤和拖鞋，长头发必须扎起来，针头之类必须清点回收进特定的容器，打碎的玻璃器皿有特别的处理步骤等。一定要遵守实验室规则并注意安全，安全一直是美国实验课程的第一条要求，不遵守安全规则的话可能会被直接开除，更严重的可能惹来官司。
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利用暑期补课机会
在社大转学，需要在2年内完成60学分的课程，但因为语言课程，取消课程等原因，很多同学会发现两年完成所有课程会有困难，这时候可以利用暑期进行补课，几乎所有社大都有夏季学期，一般在6-7月，重要的基础课程在夏季学期都有开设。
暑期更要选择在名校进行暑课，比如加州社大学生在UCB/UCLA进行暑期课程，不仅可以修读学分，还可以进行学术背景提升，为简历增彩。UCB/UCLA 大学英语课程不需要进行入学测试，所以如果有同学因为语言课程原因迟迟不能修读大学英语101，不妨考虑在名校暑课修读。
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写作业注意点
美国很多的作业包括论文，报告等都需要使用电脑完成，很少情况需要大家提交手写作业，目的是上传方便和老师阅读清晰。用到的软件包括Word、Excel、PowerPoint等，一般学生系统中会提供下载软件的链接供学生免费使用，学校也会提供电脑房和打印室。
除了传统的考试评定成绩之外，美国课程常采用累计加权作业、小测验、考试等的评分制度，旨在不依靠一锤子买卖。在学期末，很多美国老师加权平均的时候会去掉一个最低分，但若是没交作业导致的零分一般不会去掉，所以态度很重要。
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遵守校规校纪
美国学校对于抄袭作弊的行为是零容忍的，绝大部分学校设有荣誉行为守则(honor codes)，即在“在作业、报告和考试等中不给予别人帮助，也不接受任何未经允许的帮助”。在学期间，学生若被发现有违反荣誉守则的行为，会依照其中的规则进行惩罚，轻则留校察看，重则开除，弄不好还会惹官司。很多学生论文作业因摘录网上文字而被判抄袭，所以要使用他人文字一定要注明出处。万一出现了类似情况，被学校处罚，可以找学姐进行申诉处理。
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尊重他人并保持内心的强大
美国校园是一个多民族多文化的大熔炉，种族歧视的语言在校园上是零容忍，不要歧视他人也要勇于捍卫自己的权利。老师和同学之前也是平等的，相处时相互尊重。很多同学刚开学时比较担心自己英语不好，不能顺利与他人沟通，但其实不需要有太多顾虑，每个留学生都有这样的一段过程，毕竟英语是我们的第二语言，不如第一语言流利是必然的。沟通英语这个事儿得厚脸皮一些，大胆的描述自己的想法就好，同学老师也会尽量沟通和提供相应的帮助，说得多了自然也就熟练了！
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