周孝正:北京高考资源最丰富却为何不出血

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锵锵的嘉宾王冲评价周孝正,“他的口才如滔滔江水连绵不绝,讲起来特别有激情。他的价值观也是我一向认同的,但老先生只说不写。”是的,我想整理出来周孝正的言论集,可却并没有找到几篇他的文章。大部分都是他讲课、上节目时候的视频和音频。不过能听到也是很好的,至少过滤掉了很多不喜欢他的人。而大抵上,我是喜欢他的。

从这期开始,我会分4期分享他的深圳《三十年三次思想解放》讲座音频,也会附带上一些关于他的文章,希望你会喜欢。

周孝正-三十年三次思想解放(3)

音频资源

京城四大名嘴:周孝正

我给他的定义:高阶版袁腾飞、学霸版郭德纲。

节选自周孝正锵锵三人行节目评论

窦文涛:您的观点就是全国统一一张试卷,是吗?

周孝正:这相对来讲是最好的分配稀缺资源的一种形式,就是不患寡患不公正,因为有很多穷孩子想改变自己的命运,高考是他们一个非常主要的形式或道路。剩下我问你分配稀缺资源、涨工资,原来的分房子、提干、凭职称,哪一个有高考这么公正?高考就是所谓的一考定终身,不对,但是一分考试定终身不对,但是一分考试定录取就对。你然要有一个分数线,分数线我比你多一分我就上,你比我少一分,你就下,当然得有这事了。就跟跑百米似的,你10秒98,你是冠军,我10秒99,我就是亚军。

窦文涛:周老师,您看您在大学待了半辈子。您觉得是北方的考生是干吗?智商和南方的有区别吗?

周孝正:没有,因为中国从1949年以后,我们基本都是来自于五湖四海,为了一个共同的革命理想或者目标走到一起来了。所以,你注意,再比如说四野本来是东北野战军,一直打到海南岛。完了之后几方面军,比如说长征从南方江西出发,一直到了陕北。通过这个,百年我们叫四件大事,革命、战争、运动,到了80年代以后叫建设。那前边这个革命、战争、运动基本上我觉得混的可以了,你比如说我的学生。

窦文涛:混的可以了,把人口混的可以了,是吧?

周孝正:对,你比如说我的学生,哪能说北方人、南方人,哪儿都有的,甚至他爸是北方人,他妈就是南方人,你说他是什么人,对不对?

窦文涛:那为什么现在人都说要统一一张试卷,中西部的肯定考不过江浙的。

周孝正:不一定,不一定,那你看出题的人是什么人,如果出题的人比较全面的话,他会照顾到全国。所以说以前我们叫统一出题,叫统一试卷,后来不成,为什么统一试卷不成呢?因为都是一个题,当时山东青岛三个高中生状告教委会,说为什么教育不公平,为什么?我们山东青岛得比北京高出70分,我们才能考同样的大学、同样的专业,这个问题其实很好解决。

你山东跟北京差70分,明年你差60分,后年你差50分,七年以后分数面前人人平等,这就是改良嘛,你慢慢来。

他不这么干,他怎么干,他说我不统一出题了,原因很简单,因为掌权的那些人的孩子大部分都在北京,他们的孩子要不然就笨,要不然就是不用功,要不然俩都是都沾上了,他需要特权,他要享受优等卷的资源。

后来各省出题了,后来又不行了,又说咱们几十个省咱们一块出吧,他在那儿折腾。所以为什么××有三句话,前些年,叫不懈怠、不动摇、不折腾,他就是在那儿折腾呢,他为什么要折腾呢。寻租理论,我有权,我就得拿权力去寻租、设租,就跟我有房子似的,我不能空着,我得租出去,租出去我就收钱,这叫权力寻租。

你看他为什么老这么折腾,你比如说像这次放这名额,其实你完全可以用改良的思路。说今年咱们放一千,明年咱们放两千,后年咱们放三千,对不对?你给它慢慢地来,所以这样的话就没有这些问题了。所以说,他折腾,关键就是折腾。为什么折腾?腐败,就是这个意思。

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