由于保育员实习的需要，班里来了二十几个陌生人。心里有些紧张，虽然嘴上没有和孩子们提要求，但是心里希望孩子们表现好一点。孩子们好像是知道我的想法，每个人坐的笔直，回答问题时举手，课堂热烈而有秩序，那节课真的让我很感动。
老师们和我说：孩子们上课太能闹了，只有你上课孩子们才会听话。我笑着说：因为我爱他们，他们也爱我。你们是新老师，还没有和孩子建立起链接。只要你们做到尊重孩子、爱孩子，他们就会爱你们、顺从你们！如果你们只是要求孩子遵守课堂秩序，结果会适得其反。孙瑞雪说：儿童因为爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从。
孩子的顺从几乎是无限的，为你拿东西会把手拿得麻木，跟你走路脚都起了泡，他们是在爱中决定顺从，在意志中执行顺从。
对于儿童来说，顺从是一种荣耀，一种快乐。想一想热恋的恋人，她请他做点什么时，他是何等的荣耀!顺从的人就是自我实现的人。当儿童有时顺从、有时不顺从时，那是他还没有具备顺从的能力。一旦他具备了能力， 就可能听从成人的指示去做什么，以便检验自己。最后，儿童会渴望顺从，因为他顺从的是真理。
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■ 自由与规则
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