我们GMAT课程的J同学经过3个月的努力，在11月底取得了750分的高分。他的提分过程，无论是方法还是心态方面，都很有参考价值。因此我们邀请他写出了这一份原创的GMAT心得。
680-660-750，真的是一言难尽
初战GMAT给我留下的印象有两个：1.考场好小，2.时间好紧。GMAT全新的考试模式对我的影响不能说不大。由于考前自己过分强调Time Management，考试时我的目光总会不时瞟向屏幕右上角的倒计时。数学考试时间的压迫感对接下来的语文产生了很大影响。目光难以聚焦在题目上，总是会不时瞟向右上角的倒计时。考前复习的Ray教的语法知识点考试时在脑中变成了一团浆糊。找不出句子改错的考点，难以从头到尾静心把文章读完。种种因素叠加，导致第一次的成绩与练习时的反馈有所差距。
真正难以接受的是第二次的GMAT。一战和二战隔了22天。这22天中我几乎每天都刷了接近3小时的题目。本以为依靠着2018大OG，2019小OG和Ray提供的20套sets能够二战分手，然而现实却让我大跌眼镜。660的总分，28的语文和50的数学几乎把我22天的努力清零。迷茫和对自己的怀疑支配了我的大脑。幸运的是，能有一位老师帮我冷静分析并指明的复习方向。Ray帮助我仔细分析了两次考试的ESR (Enhanced Score Report), 肯定了我的复习方式和基础，并且建议我把复习的重点从SC调整到RC上。二战到三战期间，我的复习依靠的是15年大OG，14年小OG的SC和Ray提供的117篇阅读。平均85%+的正确率虽不能完全抑制住心中的担忧，但还是能带来一丝安慰。
第三次GMAT是11月29日4点场。为了让自己进入考试的状态，我在考试前一天的4点将GMAT官方的模拟试题从头到尾严格按照考试的模式做了一遍。750的分数出现在屏幕上时，我虽然感到一丝轻松，更多的却是怀疑。说实话，我个人刷题时的感觉和正确率一二三战都相差无几，成绩却不尽人意。由此产生的迷茫和怀疑最终被三战的分数打破。
写了三次考试和备考的经历，虽然很多像是废话且毫无作用，但我个人认为亲身经历有时能给其他同学带来些启发。接下来说说刷题时我个人的方法和我自己总结的GMAT拿高分的要义。
做题时我认为最重要的还是题目的准确性 (质量)，因此我选择的材料都是OG（117篇阅读也是OG中RC的整理）。大小OG选择的版本有跨度（18大OG，15大OG和19小OG，14小OG）是为了减少重复题目的数量。同时，刷题时一定要掐表。我个人是按照1分45秒一道语文题设置标准的。虽然我在刷题时总是比标准快很多（平均1分20秒以内），但三战时我的时间分配在后段还是有些过于紧凑。所以我认为刷题时每道题的时间最好能快于标准至少10秒。
我个人总结语文题目做到最后是凭感觉的 (Ray: 实际上能有这个认识的同学就肯定离高分不远了)。虽然感觉是个很模糊的词，但总结来说它应该是：1. SC的考点烂熟于心，2. RC和CR读得顺畅。对SC的题目来说，我认为对比找不同一定是最快且最有效的解法。找出选项的差异之后，再将差异结合上下文分析，最后得出答案。而CR和RC感觉的培养依靠的则是GMAT高分的关键。
高分要义与感觉息息相关。而高于一切的方法自然是勤奋。大学之前我对勤奋这个词总是有所抵触，认为勤奋是不懂得方法的努力。而当三战分数出现在屏幕上时，我才算是对勤奋二字有了切身的全新的认识。勤奋=花时间。这句废话一般的等式隐藏了“有效”这个词。只有投入的，不碰手机的，不点开除OG以外界面的刷题才是GMAT高分所需的花时间。这是因为GMAT考试要求的思维专注度极高。65分钟36题，62分钟31题，无论是数学或是语文，考试时的走神都会对整体的节奏产生巨大影响。复习时精神自然也必须高度集中。
第二要义则是目标。回报和收获没有出现在眼前时的勤奋是最痛苦，煎熬且迷茫的。而坚持过这段时期不可或缺的动力只会由目标产生。
“功崇惟志，业广惟勤” – 中国古人的智慧一样能用于外国现代考试 (GMAT)。
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University of Chicago – 芝加哥大学（点击阅读故事）
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University of California – Los Angeles – 加州大学洛杉矶分校（点击阅读故事）
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