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我们刚来美国生活的时候，说很适应是假的，其实遇到了好多好多的尴尬。虽然我的技术英语OK，但生活英语却贫乏得紧。
还记得有一次跟同事聊天，说到IT部门电话占线的问题，我说的是，“The phone is occupied by others”，结果同事半天都没看懂，他一直在以为我的手机被人抢过去了 …
直到后来我才知道，如果说电话占线，直接说“the line is busy”就好，最简单的单词就能直接表达出意思！把我那时汗的，真想挖个洞把自己埋进去 …
因此生活中的语言和我们书本中的英语并不是完全一样的，无论是学分级阅读，还是读哈利波特，并不能保证让你的生活口语流利起来。所以，当浙江大学出版社给我推荐《美国家庭万用亲子英文》这本书时，我突然眼睛一亮，这本书解决了像我们这样英语非母语家庭的一个痛点：
如何说好生活英语？如何和孩子英文对话？
从过年前我就和出版社的编辑开始沟通这套书，我提前拿到了书的手稿整个阅读了一遍，内容超级实用，从和孩子日常生活对话，到在外面与人交流，再到去旅行、去学校等公共场所待人接物的英语沟通，常用的生活场景都有覆盖，合计提供了8000条左右的英语例句。
但是我当初看完后并没有急着团这套书，因为我觉得还差了那么一点点。记得我刚来美国的时候，公司帮我们这些外籍员工家庭安排ESL（English Second Language，英语第二外语）的课程，这个课程是帮助外国人迅速适应英语环境而设置的，学校、社区都有这样的课，课程里有一个主要的版块就是让学生用英语进行生活情景模拟对话。
我对那种情景模拟的对话印象很深，特别是憨憨要上学的时候，我们还跟小家伙进行角色扮演，憨妈扮演老师，我扮演憨憨的同学，然后模拟校园里的对话，这招对于憨憨迅速适应美国学校特别管用。因此我就在想，为什么我不能把ESL课程的精华搬到这套书上呢？
于是我拉上好朋友OK妈，和出版社的编辑讨论能否做一套配套的教具，来帮助孩子和家长进行情景模拟对话的。一开始我想做上面都是文字的情景模拟卡片，叫做Conversation Card（对话卡），
但是后来OK妈提示我纯粹文字的卡片对于孩子太枯燥，尤其是小宝宝毫无兴趣。于是我又想到能否做成纸牌的形式，每张纸牌都画一个生活场景的漫画，但是没有文字，孩子抽到纸牌后就可以和父母模拟这个场景的英语对话。当然了，这套纸牌还可以当牌来打，一举两得。想完这个idea后，我都觉得自己太天才了！^_^
后来我们设计好后，OK妈还找了几个小朋友试验了一下，确实纸牌教具结合书本的方式对于小朋友的吸引力更大，而父母也很方便地将书中学到的知识和孩子进行演练。
看到孩子和父母都这么满意，于是我今天很放心地将自己定制的这套书+教具推荐给大家！
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为什么推荐这套书？
1、全场景覆盖，随时随地切换全英文生活环境
语境是英语学习非常重要的一个部分，国内国外最大的差别就是语言环境。这套亲子英文一共4本书，9大分类，46个场景主题，377个具体的生活情境，全面覆盖日常生活的方方面面。9个大类分别是：
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我们家的一天
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常用的称赞和唠叨
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和爸爸妈妈一起玩
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试着用英文表达
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不同情景的生活会话
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周末和纪念日
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教孩子英文时所需要的英文表达
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各年龄段的英文表达：从书生到小学
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和外籍老师的沟通
这些场景地点有室内的，比如在家中，在学校中，或在其他场所的。比如书的最开篇，模拟的就是家中的一天从早晨的起床情境开始展开内容。
有在学校的，比如和老师的情境对话。
还有室外的，比如户外运动，旅行等。
2、全内容覆盖，150万父母汇集8000句最常用的日常英文
本套书一共收录了8000句日常英文，这8000句英语是作者根据150万名在美国生活多年的亚裔父母，在英语学习网站上及生活中，针对学习英语的方法和难点的交流汇总而来的。所以里面的句子内容覆盖的非常广泛，而且超级实用，都是非常生活化的实际表达。
这些句子所涉及的内容，既有跟学习有关的，又有跟情商教育有关的。比如各科目的基本表达，像是数学中的加法怎么描述：
What is 10 plus 3? The sum is 13.
（10加3等于多少？总和是13。）
你可以看这个例子的一个小细节，加的时候，口语经常用的是plus，而不是add（当然add也能用，不过口语里用plus的比较多）。
有教怎么表达称赞的，
有的内容是针对自身的，有的是针对社交的。比如自己的心情和情绪表达，想表示自己很高兴，可以说“I feel happy/ fine/ great /good. ”
有些针对社交，像是自我介绍，跟人打招呼。
3、全年龄覆盖，从儿童到成人，从出生用到出国
这套书的适用年龄非常广，成人和儿童都能用。不论你是一个准爸爸，准妈妈，或者已经有了宝宝；不论孩子是刚出生，还是上幼儿园，甚至大学都能在书里找到需要的英语表达。名副其实的是，“从出生到出国，一本让你用20年的英语会话书！”
当爸妈怀二胎时，怎样和孩子表达。
当孩子步入幼儿园时，怎样和孩子沟通幼儿园的事情。
等上小学后，如何鼓励孩子面对小学的生活。
4、美国ESL英语教师、博士撰写，掌握最严谨的地道表达
这本书的作者叫洪贤珠，韩裔美国人，她在美国生活了几十年，是美国北卡罗来纳州大学博士，拥有美国大学和中学的教师资格证，并且有多年的ESL（英语第二外语）教学经验。
洪贤珠在教学中发现，很多亚裔移民，他们初来美国的时候英语都不大好，尤其是生活英语不过关，严重影响孩子在校园里的表现。于是，她采集了150万移民家长的问题和烦恼，并编写了这本书，专门用来帮助英语非母语家庭提高日常英语交流水平。
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这书怎么用？
这套书是综合了377个生活场景，8000句英语的对话书，使用书的最终目的是让孩子能够自然并且流利地在生活中无障碍交流英语。
基于这个目的，分3步来使用书本：
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试着跟孩子说英文，找出不知道的表达
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让孩子直接找出想知道的英文表达方式
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“以扮演美国家庭”的方式来练习英文会话
以最开篇“我们家的一天”中“忙碌的早晨”这个主题场景来介绍这3步。“我们家的一天”中，有4个主题场景，59个具体情境。4个主题场景是：
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忙碌的早晨
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做家务
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放学后孩子回家
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从傍晚到晚上
59个具体情景，
1、试着跟孩子说英文，找出不知道的表达
语言学习的过程中，互动交流是最有效的学习方法。但是有的家长会认为“自己英语不够好”而不敢开口跟孩子进行英语交流，但是有了这套书，家长就不用担心自己不会开口说。书里面大量的生活场景模拟可以让家长在日常的生活点滴中找到对应的对话内容，碰到有问题随时能查，随时就能说。
比如“忙碌的早晨”中家长叫孩子起床这个具体情景，书里收录了23句英文表达，不管是最通用的这句“Time to wake up.（该起床了）”，还是碰到了小孩子赖床耍赖需要你采取措施的“I‘ll tickle you if you don’t wake up.（再不起床的话，我要抓痒了哦）”，还是警告娃的“I’ll count to three. Come on!（我数到三。快点起床）”等等都有。
2、让孩子直接找出想知道的英文表达方式
不光是父母可以在书里找到表达方式，孩子同样可以在书里找自己想要的英文表达。如果孩子问到“XXX的英文怎么说”，家长一开始可以跟孩子一起在书里寻找答案。随着孩子中文的不断掌握，TA可以逐步锻炼出独立搜索答案的能力。
比如“各自睡觉”这个锻炼孩子分房睡的具体情景下，孩子会自然产生很多的表达，像是“Mom, will you stay with me until I go to sleep?（妈妈，可以待到我睡着吗？）”，或者“Mom, don’t turn off the light.（妈妈，不要关灯）”等等。这些表达方式可以让孩子自己寻找出来并模仿。
3、“以扮演美国家庭”的方式来练习英文会话
父母和孩子掌握了一定的表达后，就可以通过实际模拟来训练。指定某一个特定场景，通过角色扮演，还原出该场景下的各种英文表达。如果再进一步，还可以进行角色互换，比如孩子扮演家长，家长扮演孩子，像玩过家家一样。如果孩子能够熟练说出不同角色的表达，那么这个场景他就完全掌握了。
比如针对“整理玩具”这个具体情境，家长和孩子完全可以实际还原，这样的对话既自然又真实，全家的英文水平都能有很大程度的提高。
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音频 + 教具
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附赠10小时原声音频
这本书还随书附带了总时长约10小时的原音MP3音频。每个具体情境一段音频，完整对应于书中的每一句英文对话，而且全部由土生土长的英美专业配音演员录制。非常声情并茂，情绪、语感都非常到位。有了音频，父母和孩子一起听原音，一起跟读，然后就能开口说。书里面有下载方式！
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憨爸定制的教具
我们还制作了一套扑克牌的教具，用来作为这本书的一个很好的补充。这套教具在市面上是买不到的，将来书正式发售时也不会有！
这副扑克牌从A到K的52张牌是情景牌，代表52个生活情景。
（A~K为情境牌）
大王和小王是角色牌，分别代表父母、子女两种角色。
（大小王是角色牌）
纸牌有两种用法：一种用法是当做普通的纸牌来游戏。另外一种就是用来做情境对话的练习。
作为练习卡牌时，可随机在A到K的52张牌中抽取一张作指定场景。父母和孩子把自己对应角色的对话模拟出来。此外还可以增加角色的不确定性，父母和孩子可以抽取大王和小王，来决定自己扮演家长还是孩子。
如抽到了方块A，代表的是第一章“忙碌的早晨”这个主题场景，便可开展与此情境相关的英语口语练习，比如起床、吃早餐、穿衣服、梳洗等。
情境牌对应书里的主题场经
就上面这个场景可以发生下面的对话：
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场景1，妈妈叫孩子起床，孩子不想起，怎么交流？
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场景2，孩子一睁眼看见妈妈站在床边，向妈妈问好，妈妈也向孩子问好，怎么交流？
如抽到了草花K，代表的是第24章“电话用语”这个主题场景，可以展开与此情境相关的口语练习。
这里可以发生的场景有：
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场景1，妈妈在洗碗，孩子帮妈妈接电话，怎么和电话里的爸爸交流？
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场景2，打电话给爸爸，电话里出现了陌生人的声音，可能是电话拨错了，怎么和对方交流？
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场景3，孩子想用妈妈的手机，妈妈希望孩子使用时遵守一些规则，怎么交流？
我上面说的场景在书里面都有对应的内容，父母和孩子很容易就能找到作为参考，这套教具存在的最大意义就是给孩子和家长提供了一个实战演习的渠道，如果只看书不训练的话，效果肯定会大打折扣的！
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团购详情
《美国家庭万用亲子英文》，包含4册书和一套憨爸定制的家庭情景口语练习扑克牌。
浙江大学出版社出版，书本大小16开，170*210mm，平装，全彩。全套书共624页。
原价148元，团购价105元。
团购时间：北京时间5月11日上午8点~5月14日晚上12点。
下单后3日内从杭州发出（周末不发货），圆通快递（若圆通不到达，则选用中国邮政），内地包邮，港澳台不发货。如需发票，请在订单备注信息里注明发票信息。
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