本文案来自课程设计老师Tracy，不过我保证，她本人并不像文案这么严肃。
——小研
本期写作冲刺课是专门为了3月31日考试的同学开开设的。
冲刺课的模式是
学生用机经实战写作文。
老师一对一找出学生能改进的点。
怎么保证教学质量？
1、VIP，一对一答疑。
我们的冲刺课不是一般的大班式一刀切，而是老师一个个地看作文并一对一地给出指导意见。
所以，30位同学会分为两个班，每个班一位写作老师。
2、及时的服务。
为了保证同学们得到及时的服务，每位同学都有一位自己的顾问老师，Ta会及时回答和处理同学们的非学术性问题，以及帮助同学们尽快得到学术问题的帮助。
3、练习题是机经，还是覆盖性话题。
由于练习题目选自机经，所以同学们运气好的会，会在考试的时候遇到原题。而如果运气没有那么好，没有碰到原题，那么由于我们的练习题选择的是高频题，所以大家有很大的可能性碰到类似话题的题目。
4、可操作的提升。
只有一周时间，所以讲理论、培养情操、讲框架都是没用的。给出的指导是老师看完作文之后，找到的可以马上改进的点，不一样的问题，不一样的实操方案。
5、可复制的提升。
我们的课程不会精批作文。因为这种批改只能改正特定句子和细节，而冲刺课希望大家能在每一篇文章都表现得更优秀。
为此，我们的指导思路有两个：
一是帮学生找到丢分习惯，干掉它；
二是找到学生的优点，提升它。
班级详细信息
班 级：15人/班，共招生30名，先到先得。
课 时：5小时
费 用：￥399元
招生人群：3月31日考试的同学，如果4月考试，也可以报名，但是因为名额有限，希望不着急的同学还是留位置给其他同学，这个班，后续还会开。
上课模式
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前一天11:00发第二天的练习题
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写完作文交到群里
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第二天下午15:00-17:00左右老师给出反馈
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练习量：每天写1篇机经文章，所以整个课程下来，一共需要写2篇综合，3篇独立。
其他内容：
1、不是固定模式的集中上课，只在每天相对时间一对一点评+提升指导+集中讲解 。
2、点评批改时会给学生讲得分点。
3、目标是让学生按照自己的模式提升，一定要将老师指出的听进去，改过来！一定要改才能提升！
4、等于是399买了5篇1V1点评+独家母段子+提升方法。
具体的点评形式是这样：
上课日期：
2018年3月24日-2018年3月29日（3月24日是第一次发作业时间，上课点评时间为3月25日-3月29日）
报名方式
点击文末阅读原文填写报名表
前两期提分案例
（这位同学同时报了口语和写作，写作提升4分）
（写作23-27，提分4分）
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