还没关注，伸出手指点这里
所有生物成长都有其规律，孩子的成长也不例外。在孩子成长过程中，父母要做的是引导，而不是重塑。父母要尊重孩子的生命成长历程，尊重孩子成长的天性，而不是按照自己的想法，自己的眼光去教育孩子。
让孩子的成长顺应天性
美国著名教育家尼尔.波兹曼说：“儿童的成长是有机的、自然的。因此孩子需要避免遭受现实社会许多病态现象的污染。”波兹曼不看到孩子的成长是自然的，还看到孩子对现实社会病态现象无法抵抗，对于家长强加于自己的教育也不得不忍受，从而造成成长扭曲。
强调孩子的成长要顺应天性，并不是对孩子的成长放任自流，不闻不问。因为孩子缺乏必要的分辨力，认知能力也很欠缺，所以成人要在尊重孩子内在规律的基础上，加以适当的引导，不能过多的干预，适应天性的发展，才是最好的教育。
不能病态的望子成龙
每位父母都希望自己的孩子有出息，能够迅速成才。还有的父母总是拿自己的孩子和别人的孩子比，生怕自己的孩子落后于别人家的孩子，总是希望自己的孩子是无所不能的天才。这都是父母的虚荣心在作怪。
一些父母在孩子很小的时候，就将一些学校教育提前，根本不考虑孩子的接受能力。实际上这种“偃苗助长式”教育方式，不仅不能培养孩子的兴趣，反而还会伤害孩子原有的积极性。
不要过度保护孩子
阻碍孩子自然成长的另一个表现就是过分的保护孩子。父母的过度保护只会让孩子越来越无能，失去获得基本成长和生活能力的机会。孩子因为父母的过度保护，无法获得足够的生活和交往经验，从而感到害怕挑战，凡事不能自立。很多父母过于小心，将孩子捧在手里，对孩子百般侍候，凡事都替孩子代劳，在这样环境中成长起来的孩子，没有父母的帮助什么也做不成。
过度保护还表现在对孩子过多的干涉。总是将孩子抱在怀中，结果孩子迟迟学不会走路；怕孩子弄脏衣服而不让和小朋友玩耍，结果丧失了与他人交往的能力；当孩子自由的玩耍时被粗暴的打断……
好奇心是孩子的天性，也是孩子认知世界的动力。父母过度保护会把孩子的好奇心和探索欲层层包裹起来，最终让孩子成为精神贫瘠，能力匮乏的“侏儒”。
END
咨询热线：18403436916 18635998601