被“穷”毁掉的中国孩子

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美国威斯顿

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我从小就是在父母的哭穷中长大的。

不过,也怨不得他们。

家里确实穷,他们即使不说,我也能感觉到那种贫瘠与辛酸。

物质的极度匮乏导致我长大之后,在花钱这件事上,出现了三种规律:

1,热衷于便宜货。

2,热衷于购买物质,而非购买体验。

3,不敢进行风险投资。

经济能力逐渐好转+心智逐渐成熟后,这种症状已经有很大好转。但依然会感觉到贫穷是最大的恐惧。

这也是许多在贫穷中长大的企业家的一个通病。

钱,他们有。

但是,他们依然穷。

那种内心深处的不安全感,会让他们把赚钱当成头等大事,其他的一概置后,甚至忽略与无视。

只有金钱的丰盛,才能让他们忘记灵魂的缺失,避免看到自己的黑洞。

这种葛朗台式的贪婪,并非源于创造的快乐,而是来自匮乏的恐惧。一切都是被动的。被控制的。缺乏自由根基的。

这就不太好了。

戴着黄金枷锁的人生,虽然金光闪闪,但归根结底,也是被奴役的人生。

01

比贫穷更可怕的,是贫穷感。

贫穷可以改变,贫穷感却会一生跟随。

今天的你我,已经走过了赤贫时代,本该令孩子免于匮乏感。但神奇的是,许多父母会人为制造匮乏的假象,让孩子也呆在恐惧之中。

比如,在商场里,一个孩子想要一个玩具,妈妈说:“我们家那么穷,都快交不起房贷了,你还要天天要玩具,你懂点事好吗?”

在饭店,姥姥对孩子说:“我们只能吃一碗面,我们没钱,吃不起好的……”

孩子想要一双旱冰鞋,爸爸说:“成天要要要,我又不是世界首富,哪有钱给你买……”

“没钱没钱没钱!”

“穷死了穷死了穷死了!”

是真的没钱吗?不是。是大人心里没钱。他们把这种担忧、焦虑、不快乐投射在孩子身上,希望孩子也重复相似的命运。

这样的结果是什么呢?

孩子长时间获取这种信息,会从骨子里觉得:我家太惨了,太缺钱了,太卑贱了,太灰暗了,我真的低人一等,没人会尊重我、爱我……

他执着于此,便无法体验更高级的需求。

马斯洛需求理论告诉我们,人,只有在满足了低层需求后,才能向更高层进阶。

物质求不得,便一直求物质。

钱求不得,便一直追求钱。

如此一来,就会导致一个现象:身穷穷一时,心穷穷三代。

 

02

说到这里,肯定有读者会认为:哦,不能哭穷,所以一定要给给给。

错。

注意:穷怕了的家长,会有两种极端表现,一种是拼命哭穷,一种是拼命炫富。

  • 哭穷,会让孩子毁于恐惧;

  • 炫富,则会让孩子毁于懒惰。

许多穷人在有了一定储蓄之后,自己大肆挥霍,也希望儿子能像只寄生虫一样生活。

“儿砸,爸爸有的是钱!”

“乖女儿,我们家住大别墅,开保时捷,我们是有钱人,你什么也不用努力,好好玩就是了……”

“宝贝,爸爸妈妈赚了很多钱,你只要快快乐乐地生活就行了……”

这种状态,满足了孩子的丰盛感,但是,却没有激发孩子的成长动力。

他学不会为自己人生负责。

也学不会如何努力。

他的创造欲与奋斗欲,被父母的“我们有钱,你不用努力”给堵死了。

于是,他的人生,只剩下钱。

钱,就成了唯一的价值证明。

既然是唯一的,那就要拼命地展览。

网上曾经流行过一个视频,一个00后的小学生在镜头前展览自己的包包:

“你们这些穷逼,看到没?我这个包包,是我妈在韩国买的,9万,你们买得起吗?穷逼,用钱砸死你们……这就是姐的豪气……”

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看得人哭笑不得。

但现实中少吗?不,非常多。你我身边就有不少。谁造成的?父母当然责无旁贷。

但问起来,这类孩子的父母想法也简单:爱。

“我赚钱,就是为了给孩子更好的生活……”

“我生了他,我就要给他最好的一切!”

可惜,真正“最好的一切”,不是物质上的,而是理念上的。

03

川普在这一点上做得非常好。

当选总统以前,他是美国著名的地产大亨,资产几百亿美元,哪怕马上退休,自己也是富可敌国,孩子们一辈子锦衣玉食,什么都不用愁。

但是,川普有像中国部分家长一样,不断地“给给给”吗?

没有。

他怎么做的呢?

在很早的时候,他就对孩子们说:你是我孩子,我会抚养你长大。但你要明白,我的钱是我的钱。你要钱,自己挣。

也就是说,他只提供学费和基本生活费,其他费用,孩子都要自食其力。

比如,伊万卡想要一个iphone7,想要一个LV,想要跟朋友圈去酒吧玩,都必须自己想办法去赚。

这不是因为川普抠门,而是因为他想要孩子明白:

1,爸爸很有钱。

2,但爸爸的钱是爸爸的;

3,爸爸的钱是通过智慧、资源和勤奋赚得来的;

4,你如果想有钱,也得通过努力去获得。

获得了这些信息,孩子就会明白:

父亲是强大的,家庭是富有丰盛的,我是安全的,不用担心贫穷和匮乏。

但如果我要有很多财富的话,不能靠爸爸,我要自己负责起自己的人生,要自己去努力奋斗。

如此一来,这样他就会产生动力,积极地面对生活,和他自己的未来。

中国有句古话,叫“授人以鱼不如授人以渔”。

即,给孩子物质,不如给孩子财商;给孩子金钱,不如教孩子赚钱。

精神上的财富,才会让孩子受益一生。

也因为这种教育,川普的几个孩子都很出色。

04

 

回到我们自己。

家长不应该对孩子哭穷,也不应对孩子炫富。

那么,家长应该如何培养孩子的财商呢?

一,和孩子诚实地讨论钱。

当孩子问起:“妈妈,我们家有钱吗?

你可以告诉他:

“亲爱的宝贝,我们暂时不是大富翁,但是也有一定的钱,这些钱足够满足我们一家人的生活,也足够送你上学。你不用担心。

我相信,在爸爸妈妈和你的努力下,我们家会越来越富有。

对了,如果我们学会管理钱,会拥有更多的财富……”

二,让孩子自己理财。

给孩子立一个小账户,每个星期(或每天、每月,视家庭收入和孩子的花销情况而定)给他定量的钱,让他自己安排花销。

他要买零食、买玩具、打游戏……都让他从自己的小金库中支出。

如果花完了,家长不用管,等到固定日期再发放零花钱。如此反复,他慢慢地就会学会理财。

只有通过亲手管理自己的现金,孩子们才能学会制定预算、明智地花钱并懂得延迟满足的意义。

如果孩子更小,只有三四岁,可以教他认识货币,一起玩赚钱游戏,在游戏中,体验钱从哪儿来?钱有什么用?我们该如何赚到钱?

三,鼓励他们投资。

视孩子的能力,给他们设置难度不同的赚钱挑战。

比如,四五岁的时候,他想要一盒糖。一盒糖10块钱。你可以给他9块,另外1块让他想办法赚。

当然,这时候的孩子没有赚钱的概念,你应该提供N种方法,陪他一起去尝试。

再长大一些时,他想要一个辆新自行车,你可以给他一半钱,另一半也让他自己想办法。同样地,家长不要置身事外,要引领他发现商机,陪他一起去赚。

等到了他能力渐强,能自我负责时,让他自己去发现投资机会,并自己去投资和运营,你这时候要学会退场,冷静旁观,只在他需要时,提供前期资金支持(资金需要归还),同时告诉他:“爸爸妈妈就在你身后,如果遇到困难,马上告诉我们,我们一起想办法解决!”

四,讲述靠谱的经济学故事。

这世间有许多的发财故事。

但是,太多的故事,都是飞来横财,天上掉馅饼,白日做大梦。

比如,孩子掉了把破斧头到河里,什么才智与时间都没有付出,结果老爷爷一冲动,给了他一把金斧头。

阿拉丁无意中走到一个洞里,获得了神灯,于是有了富可敌国的财富。

这些故事不仅无用,而且有害。

它会让孩子沉迷于幻觉,将希望寄托在奇迹上,总盼着有什么意外发生,让自己忽然暴富,从此心安理得地懒惰下去。

你要给孩子讲述的,是通过自己一步一步的努力,慢慢获得财富的故事。这些故事,才会让他们真正懂得努力的重要,赚钱的智慧,劳动的满足感。

五,在讲述获取财富时,不要夸大财富带给人的虚荣,而要着重于讲述创造价值的快乐和成就感。

赚钱确实是为了养家。

但更重要的一点,从事喜欢的工作,是人生最幸福的事情之一。

当我们在挚爱之事中全身心地投入,它带给你的创造性快乐,其意义远大于赚钱。

比如,Facebook创办人马克·扎克伯格是全球最年轻的亿万富翁。

但在,他在结婚以前,还住着租来的一套一室一厅的小公寓,地板上放一个床垫、两张椅子、一张桌子,就是全部家具。

他的早餐通常都是一碗麦片。

每天,他走路或骑自行车上班。

扎克伯格并不在乎物质的奢华,因为,创造带给他的成就感,远大于金钱。

六,用体验和分享,代替物质奖励。

许多中国家长喜欢用物质来奖励孩子,比如:

“你如果考试考了一百分,我就送你一大盒巧克力!”

“来,把地拖干净,我给你10块钱。”

“帮妈妈炒菜,我给你买条新裙子……”

财商教育很重要。

但是,父母在家庭中通过物质奖励,来肯定孩子在学业、家务上的付出,会适得其反。

当学习、帮助父母成了一种盈利方式,学习的快乐,劳动的满足感,他就体会不到了。

长此以往,反而会导致一种坏习惯。

“我为什么要考100分,你又不给我钱了!”

“我可以帮你去拿快递,但你要给我10块钱……”

正确的做法,是让孩子在学习与劳动中,得到自然的快乐。

你可以告诉孩子:“我们一起来打扫卫生好吗?”

你做主要工作,他做力所能及的部分,只要参与就好。当两人一起打扫完房间,与孩子一起感受劳动带来的洁净、温馨、舒适,再把腾出来的时间,陪伴他一起玩耍,或去户外参加活动。

学习也是一样,让他感受到获得新知的满足,成长的欣喜。


如果他确实做得出色,最好不要奖励昂贵的物质,而要奖励他有意思的体验。比如,与孩子一起去旅游,一起去看他偶像的演唱会,一起去帮助贫困儿童或孤寡老人,一起举办家庭聚会,邀请他的朋友们来参与……

专访美国威斯顿教育Mark:让更多中国留学生不再走弯路

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美国威斯顿教育

我们这一生不知要听到多少话——有些话可能一回头就再也记不起来;但有时候,一两句简短的话就可能改变一个人的人生方向。“去帮助每一个需要帮助的人,做神所喜悦的事。”2012年感恩节那天以来,这句话一直铭刻在王马可(MarkWang)的心中,让他几年来坚持帮助那些刚刚进入美国留学的中国学生。

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Mark生活在中国广州,小学和初中就读于广东省一级公立学校,高一前往美国留学,就读的是排名前一百的私立精英高中,后来专攻企业管理专业,现在仍为在读学生。不过,他已经创办了一家为中国留学生提供服务的教育咨询公司,为至少300名留学生提供过帮助。

       对于一个土生土长的中国人,刚刚踏入美国这块全新的大陆时,Mark与其他中国留学生无异,如同Alice掉进了兔子洞一般完全不知道接下来该做些什么,又该如何去做。在他感到非常无助的时候,得到了一位王姓叔叔热情且不计任何酬劳的帮助。“他帮助我融入美国主流文化,帮助我提高英语,帮助我学车、考驾照,帮助我跟学校老师沟通……”Mark觉得自己很难数算得清楚如此诸多的恩典。

      2012年感恩节的晚宴上,当Mark觉得自己已经完全融入美国的生活以后,希望能够为对方做些什么表示回报时。 

但是,他所得到的回馈却是:“也去帮助每一个需要帮助的人,做神所喜悦的事情。”

        这句话深深触动了Mark的内心,让他久久不能忘怀。于是,原本就是基督徒的Mark开始不再仅仅关注于自己的生活,而是进入华人教会参与服侍。因为亲身经历过美国艰辛而丰富多彩的留学之路。深知美国留学所带来的造就、机会、祝福、与挑战,从当年圣诞节开始,Mark就特别关注那些中国留学生,并给他们提供种种服务,帮助他们融入美国生活。“从接机开始,然后带他们去找房子,去银行开户,去超市买生活用品,去宜家买家具……”Mark介绍,他还会教给这些留学生如何组装家具,因为在美国请人安装的人工费很贵。

       后来,得到过帮助的人也问了Mark同样的问题:“我能如何回报你呢?”Mark也回复了他们同样的答案:“我不要你的任何回报。我只要你像我一样也去帮助每一个需要帮助的人,做神所喜悦的事情。”

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 有些道理非常简单,我们听到的时候也不会觉得有何特别之处。然而,当一件小事真实地发生在我们身边的时候,它所带来的冲击将是任何言语也难以描述的了。Mark弟兄的回答感动了一个又一个人,后来他们就聚在一起,组建了一个团队,开始无偿帮助周边3所大学以及5所高中的留学生,做他们的中国学生协调人。

       随着得到帮助的人数增多,这个团队也不断壮大,所能够帮助到的人也越来越多;与此同时,他们发现需要帮助的人还有很多,这个团队已经很难满足人群的需要,Mark就考虑正式成立一家公司,提供更专业的服务。后来,团队核心管理层经过半年的祷告,成立了美国威斯顿教育咨询有限公司。

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   Mark弟兄出生于1994年,这家公司的核心管理层清一色都是80后和90后,并且大都具有国内教育背景,了解中国国情;同时他们又经历过初来美国留学时的不知所措,经过挣扎后了解美国留学生生活环境现状,因此对中国留学生的需要也非常清楚,能很好地帮助他们融入美国的生活。此外,为了让公司运营的更加成熟,他们建立了100人的顾问团队,大多是60后和70后的资深教育专家,其中一部分长居美国,另一部分主要在中国。“他们全是基督徒,”Mark弟兄介绍,“我们公司的合伙人、股东,以及所有同事都是基督徒。”

       威斯顿教育咨询公司为中国留学生提供全方位的服务,主要做的是来美落地以后的管家式服务,包括签证专家指导培训、美国学校入学资格申请、提供监护人与寄宿家庭、提供管家式留学后续服务、美国ESL等英语强化训练、心理辅导、全人关怀、美国文化训练等等一条龙服务。Mark相信,“这是很多中国国内的留学公司根本无法做到的。”他们从量身定制文体成绩和社工经验留学材料,到物色目标学校、寻找寄宿家庭、入学面试与签证、报到注册和校园生活服务、模拟式训练加上留学心理健康辅导、人生与职业策划等环节提供专家级服务。

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 Mark介绍,他们会把学生每周都接回总部,提供给他们中国美食,详细了解孩子们在学校一周的情况,关心孩子的心理情况。每到周六,他们还会举办各种各样的活动,让孩子们感受美国文化。周日,他们还会带孩子们去教会,教会分英文堂和中文堂,孩子们跟美国本土孩子一起在英文堂参加完聚会以后,还可以到中文堂的餐厅吃免费的纯正的中国食物。

        此外,他们还提供许多社会义工的机会,让孩子接受锻炼,这些履历地积累对他们以后申请大学有很大的优势。

        如今,已有至少300名中国留学生通过这家公司得到过帮助,其中一些人还加入了这个团队,另一些人甚至因此受到感动,开始了解基督教信仰,并且最终受洗成为基督徒。

        Mark讲述了一次让他难忘的经历:有一次有5名学生放假开车出去玩,在半路撞到了一头鹿(美国野生动物比较多,而且经常横穿马路),车辆严重损毁。那是他们第一次租车出去玩,完全不知道怎么处理,因此联系了Mark。他马上带着团队的另外3个成员,包括1个护理学硕士、1个危机处理专家和1个心理学硕士,分两辆车前往现场。另外,他们还协调911警察,帮助他们报告事故,申请救援;并协调保险公司以及租车公司,处理关于车辆损毁理赔的问题。之后,他们兵分两路,危机处理员跟Mark前往事故现场,协助救援人员以及警方。护理学硕士和心理学硕士前往医院,了解学生们的身体状况,并安抚他们。

       后来,在当年的感恩节聚会上,这5名学生分享这件事情的时候,都流下了眼泪。这些学生对威斯顿教育咨询公司的敬业精神感到震撼,并从中感受到了神对他们的爱。随后,5个人都决志信主。那天,他们还送给Mark一张相片,是当天他处理完事情,到医院之后太累了,趴在车里睡觉的照片。

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        为了给中国留学生提供最好的服务,Mark将公司总部设立在美国首都华盛顿DC,那里位于美国政治文化与高端科技的核心,与世界先锋教育潮流距离最近。他们经过大量研究,掌握美国常青藤大学需要什么类别的学生;并通过适当的技术操作,帮助学生制定科学的学校申请策略,让中国留学生能够成功踏入世界名校。

       近几年来,中国赴美留学正呈现快速增长的趋势,每年都有数以万计的留学生来到美国。“他们都需要主动去融入美国,”Mark弟兄说,不仅他们希望能够给更多留学生提供帮助,他们曾帮助过的学生也努力地为他们做宣传,希望国内更多学生和家长知道这家公司,让更多的学生可以少走一些留学的弯路。

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去帮助

  每一个需要

      帮助的人做

       神所喜悦的

                 事情!

 Mark说,他永远也不会忘记这句话。有一次,他走在大学校园里,突然被一个人拦住,问他是不是Mark,然后握着Mark的手说“谢谢你”。那个人告诉Mark,他曾得到一个人很大的帮助,对方没有要求任何回报,而是要他也“去帮助每一个需要帮助的人”;因为曾有一个叫Mark的人,也对他说过同样的话。

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