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老外看中国式教育:喜欢用交易的一代人!

文/先生手账

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最近,一名国外的教育家(简称X)来到中国偶然间观察中国的小孩儿,发现了一个非常严重的问题:

 

在中国,很多父母给的不是教育,而是交易。

 

有一次X和几个中国朋友一起去泡温泉,其中一个父亲带着孩子。在泡露天温泉的过程中,小孩子便在温泉池里打闹游泳。要知道温泉是共用的,客人并不能在其中随意打闹与大声喊叫,周围还有别的客人,从周围客人的表情看出来他们很是烦恼与讨厌。来泡温泉的人们只想安安静静地泡泉除掉疲劳,若旁边有一只闹着游泳的小孩儿怎么能很放松地泡?

 

当时孩子的爸爸察觉到了,便说了一声“你声音小点,不要游泳”。但父亲的提醒,对孩子一点影响都没有。而且观察这位父亲的态度,也并不是很认真与严肃的劝说,感觉他自己都不在意一回事。所以在孩子这边,更不把他爸的提醒当一回事了。

于是X只能亲自上前,提醒小孩不要游泳。他被一个陌生的叔叔提醒后,便停止了打闹了。然后他爸爸接着说了一句:“你别再闹了,要是再闹了今天晚上不让你玩游戏。”

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泡完澡后,大家在温泉场所的大厅中等待集合,在温泉大厅有一个小超市。还是那个小孩,看到超市中有很多饼干,开始挑饼干,他挑饼干似乎有点贪心,随心随意拿了很多。他妈妈说:“我们现在不买饼干,我们上午在超市已经买了很多了。”

 

小孩:“但我很饿。”

 

妈妈:“我们现在去吃饭,你忍着。”

 

小孩:“我现在想吃。”

 

妈妈:“如果你现在听话了我们这周末带你去玩儿。”

X当时心里一直在思考:“这不是教育,是交易。难道在公共场合要去不打扰别人是因有惩罚(不玩游戏)才能做到的吗?小孩停止自己不负责任、贪心的买饼干,难道这件事是需要赞赏小孩的美德吗?你不觉得这种教育方式持续下去,小孩越来越狡猾?”

3

于是X持续观察,真的发现在中国这种交易时教育下面,能看见许多狡猾的小孩。

(在餐厅聚餐点菜时)

某小孩:“我想吃面!”
妈妈:“好,那我点一碗面了。”

(别人点的炒饭先上来了)
某小孩:“妈妈,我想吃那个。”
妈妈:“但你自己已经点了面呀。”

(面上来了)
小孩:“我不想吃面,我想吃炒饭。”
妈妈:“那我把我点的盖浇饭给你吧,跟我的换。”
小孩:“我不要盖浇饭,我就想吃炒饭。”
妈妈:“你不能这样。”
小孩:“那我不吃了。”
妈妈:“你不能不吃,你要吃!”
小孩:“我不吃!”
妈妈:“哎呀。好吧好吧,那我再给你点碗炒饭。”

孩子用罢工、采取“不吃饭”的行为威胁妈妈。于是妈妈决定跟小孩交易,为了阻止小孩罢工,妈妈不得不让他再点份炒饭。

 

小孩赢了。

 

但X心想,“你把厨师用心做的那一碗面当成什么?就那样很任心地仍了?虽然你妈妈付了钱,但也不是你赚的钱。即使你们付了钱,也不应该乱扔厨师为你用心做的面,这也是一种不尊重。”

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这类例子在中国几乎是不胜枚举。因为小孩懂父母,父母却不懂小孩,所以每次小孩想要什么,他们都能想尽办法去得到。

而这些被宠坏的孩子们,他们都有一个共同点:不懂事情的困难。

任何人活在人世间并不容易,会遇到各种挫折、折磨与困难。在这世间,并不是你遇到的所有困难都能得到帮助,而且即便获得帮助也并不是一件理所当然的事。因此有人若向你伸手,你得衷心感谢。

 

从原则上来说,无论再小的事情,人们间的互相帮助,都是非常难得的。有人给你做饭、有人给你洗衣服洗碗、有人给你打扫整理房间、有人给你买菜买饼干、有人送你礼物……不仅仅父母与孩子之间,还包括把街头弄干净的清洁工、为了让你开心吃饭替你服务的服务员、厨师、考虑用户的舒适与方便发明马桶的人、发明汽车的人、给你提供特别舒适空间的酒店以及员工等等,我们每天的生活里,包含许许多多别人的好意。然而这些好意,并不是理所当然的。有些人的服务中有好意(kindness),同样也有许多自己服务中不含好意的人。无论是你收不收钱,无论给你服务的人熟不熟,每一个好意(kindness)是很难得的。

 

但很多小孩却不懂这些事情的难得。

在中国某些家长的交易式教育下,很多孩子把好意当成了理所当然。他们以为全世界都是以他们为中心旋转,只考虑自己。这些孩子,不管自己的行为有没有打扰到别人,只要自己不受到损失(惩罚),就可以任性地继续去做自己想做的事情。

有时看那些宠坏的小孩,心里总觉得有点可怜。他们虽然不懂事、很任性,但却很少在他们的脸上看到真正的满足。

正常的孩子,吃到一个自己喜欢吃的饼干,会非常满足,甚至很感谢父母给他买。一年一次的生日,父母给孩子买了他一直想的玩具,正常的孩子会感到极其满足,极其感恩父母。

但文中那些“交易式”的孩子,就不同了。平时他们想要的东西,总是会由父母给,父母把东西“卖”给他们,对于他们来说是一种交易。当生日时父母给他买了个礼物,他会开心但并不满足,而且也不会感谢父母,因为他们正在想如何用交易去换下一个自己要得到的东西。

不知父母的“给予”为珍贵的小孩心是穷的,很多人给他的好意,由于不能欣赏其价值而不会满足,不会感谢。反而,正常的懂事的小孩心里很富裕,一个人给他的一个好意,因为欣赏其价值而非常满足,非常感谢。

这就是区别。

X觉得,在中国父母们若真要小孩幸福长大,你要教育孩子,将他培养成一个从心底会说“谢谢”的人。也就是,教育孩子成为一个能欣赏别人好意与感恩的人。

仅仅因为我是父母,所以我爱自己的孩子,这种爱并不难。可是,抛开父母的亲情关系,你将他培养成因为他这个人给你的感动,让你去爱他,是极其难得的。小孩子总是在考验你的爱,一贯的宠溺、一贯的因为懒惰而去交易式的教育孩子,最终不仅你的爱会付之东流,更可怕的是孩子长大后也感受不到这个世界给他带来的一丝善意,很容易误入歧途!

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