文/米粒妈
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最近看到一些关于美国名校招生的新闻报道。
一是“美国司法史上最大的招生贿赂案”。负责贿赂的幕后操盘手辛格称自己曾帮助美国最富裕的家庭，把他们的孩子送进大学，承认已经为761个家庭“走后门”。
这些父母总共支付了大概2500万美金，辛格可能面临65年监禁。
同时被起诉的50人包括好莱坞明星，私募基金投资人，知名公司CEO和名校管理人员等等。
比如，美剧演员洛里花50万美元让从未参加过运动的女儿进入了南加州大学赛艇队。
出演《绝望主妇》的女星霍夫曼行贿1.5万美元，修改大女儿的SAT成绩。
还有美国硅谷著名投资人比尔麦克格莱山，以欺骗手段帮儿子进入南加州大学。
还有一个调查，是哈佛大学对2021届新生做得家庭背景和学习成绩的相关调查。结果显示，这批新生大约46%都是富二代，超过了去年的26%，其中30%的新生，父母或者亲戚是哈佛大学校友。
据英国《卫报》报道：无数有权有势的美国人跟着他们的亲戚进了名牌大学。
什么意思？
想进入哈佛大学，要么坐拥“校友资源”，要么成长富裕家庭。
媒体喊话：美国梦也要靠拼爹了吗？！
恕我直言，始终如此。
在美国，“捐钱”就能进名校，早就不是什么秘密。哈佛，耶鲁等常青藤院校都有这样光明正大的招生政策。
父母无需“旁门左道”送钱行贿，直接拿钱捐赠就可以了。
这些年“寒门再难出贵子”背后的逻辑和理论支撑我们其实谈过很多。
拼爹拼妈拼家庭这件事又何止在美国？
从精英阶层的焦虑开始，军备竞赛式的教育焦虑早就从欧美，蔓延到亚洲，日本，韩国，哪一个能逃过？
不然哪来的韩国爆款剧《天空之城》里匪夷所思却真实存在的教育大战？
精英阶层父母为了让孩子考进医科大学、沿袭世代医生的荣耀，豪掷千金甚至不择手段。
昂贵的课后补习、专属的考学专员、每次考试都像战斗一样的排名较量。
然而，更可怕的，不是穷，而是比你有钱的人活得比你更拼更努力。
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今年很火的一本书，《我是妈妈，我需要一个铂金包》。
作为人类学家的作者，以亲身经历，独特视角，讲述了自己在上东区带娃的喜怒哀乐和不可思议。
真实再现了美国中产以上精英父母和富豪家庭，在孩子教育上的各种焦虑，以及超乎普通人想象的处心积虑。
父母能为孩子的教育投入多少？这本书告诉你，真的是贫穷限制了想象力。
富人的焦虑，不止于孩子能否进入名校，和什么样的孩子成为同学朋友，更是为保住现有阶层的拼尽全力。
为了孩子在教育上的一路畅通，上东区的妈妈们都像24小时打鸡血的无所不能的女斗士，时刻保持着警觉，永远立志培养鸡娃。
BBC的一部纪录片《交换学校：阶级分化》，同样揭开穷人与富人之间教育壁垒的真相。
在英国，只有7%的孩子能接受私立教育。而恰恰是这7%，占据着社会的顶层资源。
纪录片里，公立和私立两所学校的学生和老师相互交换。
结果发现，老师们的上课水平和状态并无差别。最大的差距，并不是在课堂，而是在学习环境氛围，以及家庭教育上的投入。
公立学校的孩子每天下午两点五十放学后，自由行动，大多数时间打游戏，看电视。
私立学校的学生，在老师组织下打球，参加体育运动或者社会实践。
毕竟学校里的网球场就有12个。
同时，私立学校学生严格自律，每天六点起床，晚上放学后，还要补课，参加兴趣班，作业到深夜很晚。周末还有社会活动，参加讲座等，用来丰富自己漂亮的简历，并为日后进入职场作准备。
公立校的孩子“减负”度日，把不写作业当作给老师减轻负担，生活毫无方向；
私立校的学生却说“当你周围都是好学生，迫于同伴压力，你也愿意好好学习” 。
之前看过一本美国人写的畅销书叫《我们的孩子》。
里面讲到，上世纪50年代左右的父母，对孩子都是放养，穷人，富人的孩子都差不多。
但这些年不一样了。不管是美国还是中国，欧洲还是亚洲，富人和穷人对孩子教育的投入，不论是金钱还是精力，都有天壤之别。造成了孩子教育上的巨大差距。
还记得前两年北京高考文科状元熊轩昂接受采访时说的话吗？
关于学习方面，我概括总结如下：
1、父母都是知识分子，而且在北京这种大城市，教育资源上享受到得天独厚的条件。是外地孩子或农村孩子所完全享受不到的。
2、父母是外交官，从小到大没有刻意辅导过自己，但耳濡目染影响很多。
3、数学考满分，不是靠突击，而是十几年来一步步累积，基础牢靠，水到渠成。
4、每天睡五六个小时，作为文科生，“背”是根本。
看到没？一个学霸的诞生，既依赖家庭教育给予的资源，父母双方潜移默化的影响，也少不了日复一日超过常人的努力。
当我们谈“减负“时，我们说可以减少重复性的学习。
可实际上，学霸告诉你，连一些重复性的动作也是必经之路，必不可少。因为好记性不如烂笔头，熟能生巧依然是王道。
所以，这世上哪有轻轻松松一步登天的功成名就？
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可悲的是，穷人的孩子在减负，富人的孩子在拼命。
不论这种“富”，是资源上的富庶还是精神上的富足。
以前就说过，什么样的孩子适合“减负”？要么生于高知家庭，自备教授、学者、知识分子型爹妈。言传身教，潜移默化，“减负”于他们，只是多了更多有需要时间涨知识，增技能。(米粒妈频道 : MilimaPinDao (点击可关注))
就像我的生物博士女友，为了孩子可以辞职去中学当老师。
一举多得，既能方便孩子升学，又能平日随时陪伴，不怕学校放学早，反正亲妈比老师还专业。
所谓的闲暇时间娘俩一起进实验室“搞科研”，孩子从小就看科普片，了解的都是引力波、量子纠缠、基因工程。
要么就是含着金钥匙出生的富二代、星二代，一出生就已经在罗马，剩下的人生路，只剩“千金难买我乐意”。
就像纵然李亚鹏当年为了窦靖童上北京某重点高中，找过了各种关系找到校长才入学。
照样不耽误回头窦靖童尝试了发现不喜欢不适合，挥一挥衣袖就继续玩儿自己的音乐去了。
这批孩子本来就不是“千军万马过独木桥”的那一波。普通家庭，无法复制，无力参考。
所以，为人父母，不要误解“减负”的含义，真的顺其自然，无所作为。那样，宝宝高兴一阵子，后悔一辈子。
《交换学校：阶级分化》里体验过私立学校教育的穷孩子发现，如果自己是在这里念书，也会对学习产生浓厚兴趣，而不是课堂上打盹儿，课后打游戏。
私立学校校长发现，两所学校最大差异，还在于学校以外的教育，即家庭教育的投入。
相比公立学校家长心态上的“一切交给学校负责“，私立学校的父母更愿意在课堂外积极配合、支持。
这也正印证了我们说的，教育，就是和家长投入的金钱和时间正相关。
与此同时，作为目前全世界焦虑排名第一的中国父母，在专注教育孩子的同时，别忘了自我成长和发展。
教育焦虑是一方面，还要正视，有一部分焦虑来自自身的成长瓶颈和安全感缺失，这部分焦虑不该孩子来背。
毕竟，父母才是孩子的起跑线和天花板。和孩子共同成长，在这条注定不易的求学之路上，打怪升级，步步为营。是父母，更是队友。
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