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绘本高频词课,解决中国孩子英语启蒙的痛点和难点

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美国公立学校老师分享美式教育

近两年来,我一直致力于和最优秀的美国公立小学老师团队,进行课程研发和制作。但唯一的遗憾是,我们还从没有推出一个词汇类的启蒙课程,在这期间不知有很多家长前来留言:英语启蒙,词汇是关键,不想错过孩子的最佳英语启蒙期,能不能带着零基础的孩子来学英文?

今天,这一遗憾终于被填补,美国公立小学老师团队为大家推出词汇类启蒙课程,使用打卡小程序,短时高频,特设亲子英文课堂,让小朋友和家长真正参与进来,享受英语启蒙的乐趣!

英语启蒙的难点和痛点

对于咱们中国孩子,英语启蒙主要有两大难点:第一是没有纯英文的沉浸式语言环境;第二是家长对自己的英语没自信,想帮孩子启蒙,却又怕把自己“不标准的发音”传染给孩子,心有余而力不足!

英语启蒙又有两大痛点,一个是词汇不足,一个就是阅读不够。首先,对于第二语言的学习者,大量的词汇积累是语言启蒙的骨架,支撑着“自然拼读”和“分级阅读”的学习。不像母语国家的孩子,因为从小拥有语言环境,他们的听力词汇是在无形中渐渐积累的,而我们的孩子,无论是视觉词还是高频词,都需要特别去花功夫来强化和记忆。

说到阅读,家长们给孩子屯了英文读物,却不知道从何教起?是先教词汇还是先来阅读? 阅读前、阅读中和阅读后如何引发孩子来思考?这所有的问题,构成了家长们心中的疑问,也成了我们身在美国的教育者们,一直在思考,想要帮家长解决的问题。

解决方案:绘本高频词课

我认为,英语启蒙应该分成三步:

第一步:给孩子一个喜欢的理由
第二步:建立专属的英文时间和英文环境
第三步:阶段性的启蒙计划

第一步是基础,也是最重要的一步,因为“趣是最好的老师”,不是告诉孩子:你应该要学英文,而是用某种方式让孩子喜欢上英文。可以通过游戏,通过和爸爸妈妈的相处,又或者是收获到表扬和奖励,让孩子把学英语的热情点燃起来!
第二步的重点是积累和坚持,每次的学习时间不一定长,即使是利用碎片化的时间,一天多安排几次,让孩子在点点滴滴中,积累到英文的词汇和句型。

第三步是阶段性的计划,把这个计划设计好,读什么书,怎么读,学习哪些词汇,配合哪些活动,在一段时间内进行强化和突破,这比三天打鱼、两天晒网的英语学习效果好太多倍!

为了解决英语启蒙的痛点和难点,帮助国内的小朋友们燃起英文学习的热情,我们美国公立小学老师的团队历时6个月的时间,开发出了这套“绘本高频词课”,让孩子有信念、有方法、有坚持地实现英语启蒙。

我们的老师

每次在老师的选择上,我们都为大家严格把关!所以这次为大家请来的是另一位美国小学的明星老师,在公立学校拥有7年教学经验的Ms. Candy糖果老师:

• 美国出生,纯正美式发音

• 美国公立小学在职老师

• 持美国小学教师执照

• 任实习老师指导教师

•丰富第二语言教授经验

参加过暑期公益打卡营的朋友肯定对Candy老师已经很熟悉了,很多家长朋友都曾留言说非常喜欢Candy老师和孩子互动的方式。

(所有评论真实有效,绝无虚构)

课程特色

1. 积累词汇,为“自然拼读”和“分级阅读”打好基础

很多家长在给孩子英语启蒙的时候,只注重阅读却忽视了单词积累的重要!殊不知,美国孩子从两、三岁左右就要开始在家玩高频词/视觉词的小游戏。等上了小学,学校要求小朋友在幼儿园毕业的时候需要完全掌握30个视觉词,等到一年级毕业时要熟练掌握100个视觉词。

为什么美国老师这么注重高频词/视觉词呢?这是因为词汇(视觉词和高频词)是自然拼读和分级阅读的基础,就像先有地基才能建造摩天大楼一样:自然拼读要在一定的单词积累之后,而自然拼读的能力又直接决定阅读能力。

这次的课程除了视觉词Sight words, Candy老师还加入了大量的高频词,这些高频词在初级读物中所占的比例高达60%以上,掌握了足够的高频词,孩子在阅读时会变得更加自信!

在这次的课程中,Candy老师将带着小朋友们一起学习100个高频词/视觉词,并通过游戏和歌曲的方式,不是干巴巴的背单词,而是通过有趣的游戏,让孩子“玩转单词的记忆”:

(Candy老师带大家玩单词小游戏)

(带大家玩“单词寻宝”游戏)2. 4C 课程体系,寓教于乐在课程设计上,采用了4C课程体系:即Comprehension(适龄理解),Companion(亲子陪伴)、Creativity(创造性)、Communication(自如交流)。充分考虑了小朋友的认知水平和心理需求,我们采用了学乐的这套Little Reader小读者系列读物(A和B)为基础,让孩子从轻松易懂的读物入手:

在创造性上,Candy老师的教学不是照本宣科,而是通过游戏、歌曲和手工的形式,让孩子快乐中学英文!

(Candy老师带大家来唱歌)

(Candy老师带小朋友玩单词钓鱼小游戏)

在交流性上,Candy老师的教学互动性很强,她常常鼓励学生和她一起读,一起练,并和她一起玩游戏。每一次课程结束后,Candy老师都会鼓励学生来打卡,打卡的形式多种多样:有录音,有手工、有亲子对话、还有捏橡皮泥等等:

(和Candy老师一起捏出形状)

(和Candy老师制作绘本相关的手工)

课程采用亲子陪伴的方式,不仅小朋友可以学习,爸爸妈妈也可以学到生活中的英文,并把它用在平时的生活中。课程专门设置了《亲子英语课堂》的栏目,由亲子英语的倡导者、践行者金晶老师来为大家讲解。

金晶老师

曾任《英语画刊》英文编辑

全国大学生英语竞赛指导老师(一等奖)

热爱语言教学 坚持育己育人

亲子英语课堂中,金晶老师会教给家长在家与孩子进行英语互动的方法和技巧,就像金晶老师说的,在英语启蒙之路上,我们要坚持育己和育人!

3. 短时高频,学练结合

很多第二语言学习专家都指出:零基础的低幼宝宝,注意力的稳定时间基本就在5-10分钟,所以在设计课程时,我们将每节课控制在10-13分钟左右,让孩子在短时高效的时间内,通过反复练习、强化,达到最佳的学习效果。

课程使用了最新的“打卡小程序”,并为孩子们制定了闯关打卡计划,让孩子在一定时间内高频输入,以达到最好的英语启蒙效果。


高频词的学习不应该只停留在会读,还要会写。所以,配合课程,我们给小朋友们准备了精美的高频词/视觉词的纸质练习,让孩子不仅会读、会认,还能会写,变成真正属于自己的单词!

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(丰富高频词学习资料,供打印)

我们的教材

这次的绘本高频词启蒙课,我们将围绕英语启蒙时最先掌握的100个视觉词/高频词,同时结合10本First Little Reader这套启蒙读本(A+B),和5本大师经典绘本(如苏斯博士、Eric Carle作品),帮助孩子们一边积累词汇,一边培养阅读的兴趣。

一定要购买教材吗?

不需要,我们会提供这课程所需用书的电子版。如果孩子想要课后练习,巩固阅读,可以点击这里购买纸质版书籍。

课程设置

• 课程将带领小朋友通过绘本阅读,学习英语启蒙最先掌握的100个高频词/视觉词,从零开始开启英语阅读之旅。

整套课程一共40节,以10本First Little Reader的启蒙读本为主线、结合五本大师经典绘本(苏斯博士、Eric Carle等大师作品),多首美国童谣歌曲,以及丰富的高频词游戏、短语句型、手工制作,让孩子真正在快乐中启蒙英文!

特设亲子英语课堂这次的课程除了为大家请到美国在职老师,还为大家请到了一位在国内有着15年教学经验的金晶老师,特设亲子英语课堂,为各位父母分享日常生活中如何开展亲子英语,让孩子在学习的同时,父母也跟着自我提升!

• 完整的课程学习资料为了保证学习效果,我们为这次的课程,亲自开发了完整的课程学习资料,以保证学习的效果下面是课程资料的样例,这些资料会以电子版的形式一次性分享给大家:

(部分课程资料展示)

打卡小程序很多家长会担心网络课程的互动性。所以这次的课程,我们专门使用了最流行的打卡小程序,督导小朋友们的学习。每次做完了作业,在打卡中晒出来,我们会有助教给大家做选择性点评。看到别的小朋友在学习、在进步,您的孩子也一定不甘示弱!

课程介绍

Ms Candy老师特别录制了一个课程介绍和试听,大家看一下吧:

播放

课程采用沉浸式英文方式授课,英文比重达到90%以上,这和美国小学推崇的“沉浸式第二语言的课堂”十分吻合。有的家长可能会问:如果孩子听不懂怎么办?其实大可不必担心,孩子的理解力很强,通过老师的动作、指示和形象的游戏,孩子能立即Get到老师要表达的意思,语言的习得就是在这种似懂非懂的理解中来一点点掌握的!

课程大纲

这次推出的是绘本高频词训练营(第一期),共40节课。课程采用观看课程+完成作业+打卡监督的闭环式学习形式每节课10~13分钟,短时高频所有课程可以永久回看

9月16日开课后,每周一个主题,包含三节视频课和一节音频课,大家可以自己安排进度,学习并打卡。训练营期间,配套完善的课程群服务和督导学习,助教也会每天进行选择性点评

课表如下:

适合人群

• 适合英语零基础、正值英语启蒙阶段2~6岁的小朋友

• 词汇量不足,希望通过课程积累100个高频词/视觉词的小朋友

• 刚开始接触绘本阅读,培养阅读和听力词汇,为自然拼读学习打基础的孩子

• 想要和孩子同步提升,学习亲子英文互动的家长

• 想要了解高频词和绘本教学的老师朋友,也可以来参加

如何报名

课程定价: 398元 (共40节课)

2人团课价:298元

(限前7天报名者,之后将涨价)

第一步扫描下方二维码进入小鹅通购买课程:

第二步,选择“一键开团”。如果已经有小伙伴开团,您可以选择“去参团

* 【美国小学的日常】是此课程的唯一销售平台。如果您在其他平台看到课程的二次销售,欢迎举报。侵权必究!感谢对我们课程的支持。

常见问题

1. 购买完成后,如何上课?

    请大家购买后长扫下方二维码,关注”小媛老师共享课堂“服务号,在底部菜单快速找到课程入口。

2. 教材一定要购买吗?

    不一定。我们会提供课程用书的电子版。如果习惯纸质书,也可以扫下方二维码,在微店购买First Little Reader四盒

3. 可以回看吗?

    课程购买后可以永久观看。

本课程为虚拟产品,购买后不予退款,望谅解。

* 如需课程咨询,请添加微信: xiaozhushou17

课程体系

历时两年时间,我和美国公立小学团队共同研发了原汁原味的美式课程,课程全部由10年教学经验的美国老师授课,让孩子在家也能和美国孩子同步学英文!

▼请点击下方图片了解课程▼

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