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模仿敏感期是一个螺旋状的敏感期，从诞生的那一天起，宝宝就开始了他的模仿。模仿是孩子智力发展的重要过程。
模仿敏感期的表现
模仿，是1岁前宝宝学习的主要方法。
1.模彷妈妈的面部表情和发音，然后是身体运动和话语的模彷。
2.对动作和技能的模仿能力很强。看到别的宝宝做鬼脸，也会学着做鬼脸;会把小脸藏在毛毯后面，同你开玩笑。
3、模仿动物的叫声和身体动作：经常看到宝宝们在一起玩模仿动物走路，爬行的游戏。
4、模仿同伴的语言和动作，当孩子到了意识到男生和女生的不同时，有的女孩模仿男孩站着尿尿；模仿自己好朋友的语言。
5、模仿生活中的情景并和小朋友们做情景表演的游戏。
模仿敏感期的意义
孩子在模仿中成长，孩子可以学习语言的表达。通过模仿，孩子可以学习和掌握新动作，最终促进孩子智能和体能的发展。
模仿敏感期家长应该怎么做
1—3岁
1.爸爸妈妈可以利用婴儿好模仿的心理特点，有意识、有目的地进行教育，教他发音、说话、认识事物。
2.一定要注意自己的口头语言，要说文明的、准确的、富有美感的口语。
1岁宝宝:喜欢学各种动物或物体发出的叫声。
父母可以对他讲一个”动物音乐会”的故事，让宝宝模仿动物叫，如孩子都会很快乐地发出特有的叫声，会很好地促进孩子开口说话的兴趣。
15-18个月:模仿妈妈用用汤匙。
虽然宝宝可能把餐桌弄得一团糟，但千万别怪他，这是任何一个宝宝成长的必经阶段。
18个月-2岁:模拟生活，模拟大人的日常行为(扫地、洗碗、梳头等)。
宝宝还没有辨别是非的能力，一定要把药品、清洁用品，以及剪刀等危险品放在宝宝够不到的地方。
3岁:模仿开始具有想象力。
会把鞋子当作一辆车，把铅笔当成妈妈烧菜的勺子，模彷行为更富有想像力。
3岁后:宝宝模仿能力达到最强。
父母可以为宝宝提供一些游戏道具，并创设游戏情境，同时，积极参与到宝宝的游戏中去。宝宝是在模仿的活动中增加对角色的认识和对社会规范的认识。
这个过程中不要急于纠正孩子的行为，也不要过于在意孩子阶段性的失败。失败也是孩子成长过程中必不可少的环节，父母要做的是在孩子失败的时候，鼓励他再来一次。只有这样，孩子才能在失败之后去观察和模仿别人的成功的做法，通过一次次的尝试，直到获得成功。
孩子的模仿关键期，在模仿中成长，对于儿童，模仿可以是一种获得愉快、财富、力量或别的渴望目标的自我意识的尝试。
通过模仿，孩子可以学习语言的表达。通过模仿，孩子可以学习和掌握新动作，最终促进孩子智能和体能的发展。如果这一过程没有很好地过渡，这一阶段的发展就会停滞。
1.当宝宝模仿大人的表情、行为的时候，大人最好再反过来模彷孩子的样儿，这样的交流紧密了孩子同大人的关系，另一方面，也像一面镜子，指点提醒了孩子。
2.孩子从一岁开始，就会主动地去模彷父母的动作和语言。父母从这个时候开始，就要注意自己地言行习惯，尽可以为孩子做一个好榜样。不过也不必尽求完美，因为孩子不只是模彷你而已。
3.宝宝在3岁左右才能体现性别上的差别，因此，虽然通常男孩子比较爱模仿父亲的言行，女孩子则更倾向于把妈妈的一切拷贝过来。但是，3岁前，有时男孩也会喜欢玩妈妈的口红，而女孩会拿着爸爸的电动剃须刀假装刮胡子，这些都是正常的现象。
4.3岁之内，有些动作绝对不能让宝宝模彷，比如开火做饭、开微波炉、用打火机、插电源等。
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