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憨憨学校有个课程很有意思，他们从幼儿园到小学开始就要学逻辑，这点倒是挺出乎我意料之外，逻辑这门课我有学，不过那是大学的科目呢，没想到美国孩子这么小就开始学了！
刚开始我也挺诧异的，觉得这么早学逻辑不是有点扯淡吗！但有一次家长会的时候，老师跟我们说，逻辑是超级超级重要的，因为无论数学还是编程都是以逻辑为基础，因此从小开始学习逻辑，对孩子未来的学习帮助非常非常大！
1
逻辑训练的重要性
后来有一次我给憨憨接触了斯坦福的天才儿童数学课程，让我越发坚信了逻辑对孩子学习的巨大帮助。
记得老师出了这么一道题目，说有下面3个宝箱，但只有一个箱子藏了宝藏，也只有一个箱子说了真话。
【宝箱1】
The prize is not here（这里没有宝藏）
【宝箱2】
The prize is not here（这里没有宝藏）
【宝箱3】
Chest 2 has the prize（宝箱2里面有宝藏）
题目会问：到底哪个宝箱说了真话？而哪个宝箱里面藏了宝藏？
ps. 答案是：宝藏在宝箱1里面，而宝箱2说了真话！
这道题目当时难倒了很多小孩子，包括有些大人都觉得很烧脑。后来我细细研究了一下题目才发现，这其实是一道逻辑题，它的解题思路就是一种标准的if-else的条件判断，假设某个箱子说了真话，然后根据条件一层层地推理。如果发现最后结论不对，就再重新换一个假设。因此孩子需要将所有这些if-else的情况细细捋一遍才能找到答案。
后来无论是带憨憨学奥数还是学编程，我发现逻辑的身影真是无处不在，所以很庆幸我们很早地就让娃学习逻辑，这样他对数学、编程的理解才如此之快！
2
条件判断逻辑的原理
逻辑是很深奥的，其中有一个最基本的逻辑就是前面说的那个例子：if-else的条件判断，而很多孩子最先迷茫的也就是在条件判断上。我的书《硅谷工程师爸爸的超强思维训练课》里就有讲这种条件判断是如何训练的，你们可以点击左下角阅读原文去看看！
条件语句的格式是 if…else…，它可以这样写：
if 判断条件:
结果1
else:
结果2
那什么是条件语句呢？举个例子，我们需要计算机放一首歌，如果我在键盘输入的是A，那么放的是周杰伦的歌，如果不是A，放的就是李健的歌。 这段话如果用程序设计来表示，就能写成这样：
if 键盘输入A:
放周杰伦的歌
else:
放李健的歌
这个if-else就是逻辑里面的条件语句，无论是编程还是数学都有大量的应用，真是太太太重要了！
3
如何训练？
话又说回来了，这个逻辑大人一看就明白，可是宝宝们怎么理解呢？我在书里面写过一个游戏，这是憨憨老师曾经给学生们玩过的，非常有意思，你们可以借鉴！
这个游戏平时在家或者一群小朋友玩耍的时候都可以玩。开始游戏的时候，首先要选择一个小朋友（假设名字叫A）作为参照物，别的小朋友就会根据A的指示来做动作。
1、第一关 – 复制动作
我们在纸上写下程序逻辑。
if A做一个动作:
大家都要做同样的动作
也就是说，如果A做什么动作，别的孩子都要跟着做同样的动作，如果谁做错了那就是输了！
通过这一步，教会了孩子一个最基本的条件逻辑的概念，这就是，如果发生了什么条件，那么就会产生相应的结果！
2、第二关 – 动作相反
我们的逻辑又改成了这样。
if A做一个动作（蹲下或者跳起）:
大家要做相反的动作（跳起或者蹲下）
也就是说，如果A蹲下，那么别人就要跳起来；而如果A跳起来，那么别人就要蹲下！检查这一过程看谁犯糊涂了！ 这一关的难点在于，孩子看到的和脑子里需要做的是完全相反的事情。
通过这一步，孩子慢慢理解到，在条件语句中，条件和结果是可以不一样的。比如说例子里的条件是A跳起，但是呢，结果却是别的宝宝要蹲下。
3、第三关 – 反之情况
我们继续修改条件逻辑，加入了一个 else。
if A举右手:
大家都要举右手
else:
大家都要抬右脚
也就是说，如果A举右手，那么别人都要举右手，而如果A没有举右手的话（他在做别的动作），那么别人都要抬右脚。这个就有点挑战啦！大家可以一起比赛，做错的人就OUT，看看谁是最后的总冠军！
通过这一步，宝宝理解了整个条件逻辑的概念，如果发生了某个条件，于是就产生相应的结果；但如果没有发生那个条件，于是会产生别的结果。
上面就是一个条件判断逻辑的基本训练流程，平时带着孩子做做这种游戏，他们的条件逻辑能力一定会培养的很不错的！
我曾经辅导过一些孩子的数学和编程，我深深体会到，在这些学科的背后，逻辑才是基础！我当时辅导娃时，如果碰到逻辑好的孩子，他们的接受能力会特别特别快，只要点一下，小孩子立刻就明白了！可是，如果逻辑不够好呢，我会感到一阵抓狂，感觉无论怎么讲，孩子都不理解的！
逻辑是一个很深奥的学科，我今天也只是讲了其中一个方法，你们如果对这个主题感兴趣的话，点赞告诉我一下，以后我可以多组织一些这方面的选题啊！^_^
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