数学专业，在大众化的眼光看来，毕业后的就业前景无非是当老师或者搞科研，似乎太古板且就业道路狭窄。然而，这些都是偏见，数学专业毕业的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香饽饽”，数学专业的就业前景有你看不见的“前途似锦”!
在大学的数学学院里，除了基础数学专业外，大多数还设置了应用数学、信息与计算科学、概率与统计精算、数学与控制科学等专业。这些现代数学的分支超越了传统数学的范畴，延伸到了各个社会领域，以数学为工具探讨和解决非数学问题，为人类社会发展做出了巨大的贡献。当然，这些专业的学生也受到了各个相关领域的欢迎。
基础数学：适合做研究或从事教学
基础数学又叫纯粹数学，即按照数学内部的需要，或未来可能的应用，对数学结构本身的内在规律进行研究，而并不要求同解决其他学科的实际问题有直接的联系，只是以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式。
基础数学是数学科学的核心。它不仅是其它应用性数学分支的基础，而且也为自然科学、技术科学及社会科学提供必不可少的语言、工具和方法。微分几何、数学物理、偏微分方程等都属于基础数学范畴。人们耳熟能详的陈景润证明“1+2”哥德巴赫猜想的故事就发生在这个领域。
就业前景
该专业需要学生具备扎实的数学理论基础，为高等院校和科研机构输送数学、应用数学及相关学科的研究生。前几年相对于数学学科其他几个专业来说，就业面相对狭窄，但是这几年各门与数学相关的学科发展迅速，这方面所需要的研究和教学人才的数量也大大增加，尤其是与数学相关联学科的教学人才大多数需要扎实的基础数学基础，因此需求量也增多了。
计算数学：涉及众多交叉学科,考博或出国占极大优势
计算数学是伴随着计算机的出现而迅猛发展起来的新学科，涉及计算物理、计算化学、计算力学、计算材料学、环境科学、地球科学、金融保险等众多交叉学科。它运用现代数学理论与方法解决各类科学与工程问题，分析和提高计算的可靠性、有效性和精确性，研究各类数值软件的开发技术。既突出了解决信息、电子与计算机领域中的某些核心理论技术问题，又注意到从这些高新技术中抽象出新的数学理论;在保持应用数学与计算数学主体研究方向优势的基础上，重视并加强信息科学的数学基础、数据分析与统计计算、科学计算、现代优化、电子系统的数值模拟、生物系统的数学建模等研究。
专业背景：要求考生具备基础数学、应用数学、信息技术、计算机科学、数据处理和系统分析，工程学、以及数字图像等学科知识。
研究方向：工程问题数值方法、发展方程与动力系统的数值方法、数值逼近与数字图像处理、计算机图形学与计算机软件、光学与电磁学中的数学问题等。
就业前景
站在数学的肩膀上，这个方向的同学考博或出国占极大优势。研究生毕业如果从事程序开发工作，薪水一般较高，但工作强度也相对较大。
另外，这个专业的毕业生还可到各大高校从事教学工作，既可以进一步开展研究，也为培养专业人才作贡献。
概率和统计：政府部门需求量大增
作为数学的分支，概率学是研究随机事件的一门科学技术，涉及工程、生物学、化学、遗传学、博弈论、经济学等多方面的应用，几乎遍及所有的科学技术领域，可以说是各种预测的基石。统计学是关于收集、整理、分析和解释统计数据的科学，主要通过利用概率论建立数学模型，收集所观察系统的数据，进行量化的分析、总结，并进而进行推断和预测，为相关决策提供依据和参考。
概率论与数理统计是本世纪迅速发展的学科，研究各种随机现象的本质与内在规律性以及自然科学、社会科学等各个学科中各种类型数据的科学的综合处理及统计推断方法。随着人类社会各种体系的日益庞大、复杂、精密，计算机的广泛使用，概率统计的重要性将越来越大。
就业前景
主要到企业、事业单位和经济、政府管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。就业机会非常广泛，一些金融部门和单位对统计学专业人才的需求甚至已经超过了一些热门的经济学专业。尤其是近年来，政府部门决策强调科学性，统计部门的力量增大，因此每年政府招收公务员时，对统计方面的毕业生需求也大增。
应用数学：发展空间最广阔,在出国深造上有很大优势
应用数学包括两个部分，一部分就是与应用有关的数学，另外一部分是数学的应用，即以数学为工具，探讨解决科学、工程学和社会学方面的问题。应用数学主要是应用于两个领域，一是计算机，随着计算机的飞速发展，需要一大批懂数学的软件工程师做相应的数据库的开发;二是经济学，现在的经济学有很多都需要用非常专业的数学进行分析，应用数学有很多相关课程本身设计就是以经济学实例为基础的。
应用数学与纯数学最大的区别就是与实际的结合：设法解决自然现象与社会发展提出的数学问题，并将其探讨结果应用回到自然界与社会中去。
就业前景
无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作，还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。
该专业毕业生的就业去向也大多集中在与信息产业相关的各大集团公司、科研设计单位、金融机构等，并且在出国或深造上也有很大的优势。
据相关人士介绍，如果本科学应用数学，报考硕士时选择发展方向时就有很大优势，尤其是金融与经济比本专业毕业生有大的优势，也能向更高层次发展。
数学教育
就业前景
需求大，待遇稳定
就业分析：我国数学教师需求量最大。数学教师十分抢手。拓宽师资渠道，面向社会招聘教师，已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为数学教育专业毕业生就业提供了很大的发展空间。
本文来自：算法与数学之美，华尔街俱乐部
附：2015usnews美国大学数学专业排名
排名School Name美国大学1 Massachusetts Institute of Technology 麻省理工大学1 Princeton University 普林斯顿大学3 Harvard University 哈佛大学3 University of California—Berkeley 加州大学伯克利分校5 Stanford University 斯坦福大学5 University of Chicago 芝加哥大学7 California Institute of Technology 加州理工大学7 University of California—Los Angeles 加州大学洛杉矶分校9 Columbia University 哥伦比亚大学9 New York University 纽约大学9 University of Michigan—Ann Arbor 密歇根大学安娜堡分校9 Yale University 耶鲁大学13 Cornell University 康奈尔大学14 Brown University 布朗大学14 University of Texas—Austin 德州大学奥斯汀分校14 University of Wisconsin—Madison 威斯康星大学麦迪逊分校17 Duke University 杜克大学17 Northwestern University 西北大学17 University of Illinois—Urbana-Champaign 伊利诺伊大学香槟分校17 University of Maryland—College Park 马里兰大学帕克分校17 University of Minnesota—Twin Cities 明尼苏达大学双城分校17 University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学23 Rutgers, the State University of New Jersey—New Brunswick 新泽西州立大学新布朗斯威克校23 University of California—San Diego 加州大学圣地亚哥分校25 Johns Hopkins University 约翰霍普金斯大学25 Stony Brook University—SUNY 纽约大学石溪分校25 University of Washington 华盛顿大学28 Georgia Institute of Technology 乔治亚理工大学28 Ohio State University 俄亥俄州立大学28 Pennsylvania State University—University Park 宾州州立大学帕克分校28 Purdue University—West Lafayette 普渡大学西拉法叶分校28 Rice University 莱斯大学28 University of North Carolina—Chapel Hill 北卡罗来纳大学教堂山分校34 Carnegie Mellon University 卡耐基梅隆大学34 Indiana University—Bloomington 印第安纳大学伯明顿分校34 University of California—Davis 加州大学戴维斯分校34 University of Illinois—Chicago 伊利诺伊大学芝加哥分校34 University of Utah 犹他大学39 CUNY Graduate School and University Center 城市大学研究生院和大学中心39 Washington University in St. Louis 圣路易斯华盛顿大学41 Brandeis University 布兰迪斯大学41 Texas A&M University—College Station 德州农工大学卡城分校41 University of Arizona 亚利桑那大学41 University of California—Irvine 加州大学欧文分校41 University of Notre Dame 圣母大学46 Boston University 波士顿大学46 Michigan State University 密歇根州立大学46 University of California—Santa Barbara 加州大学圣芭芭拉分校46 University of Colorado—Boulder 科罗拉多州立大学波德分校46 University of Southern California 南加利福尼亚大学46 Vanderbilt University 范德堡大学52 Dartmouth College 达特茅斯大学52 North Carolina State University 北卡罗来纳州立大学52 University of Georgia 乔治亚大学52 University of Virginia 弗吉尼亚理工大学56 Rensselaer Polytechnic Institute 伦斯勒理工大学56 University of Florida 弗罗里达州立56 University of Iowa 爱荷华大学56 University of Oregon 俄勒冈大学60 Arizona State University 亚利桑那大学60 Northeastern University 西北大学60 University of Massachusetts—Amherst 麻省大学阿姆斯特大学60 University of Pittsburgh 匹兹堡大学60 Virginia Tech 乔治亚理工大学65 Emory University 爱默里大学65 University of Missouri 密苏里大学65 University of Nebraska—Lincoln 内布拉斯加大学林肯分校68 Iowa State University 爱荷华州立大学68 Tulane University 杜兰大学68 University of California—Riverside 加州大学河溪分校68 University of Kansas 堪萨斯大学68 University of Rochester 罗彻斯特大学73 Brigham Young University 杨百翰大学73 Claremont Graduate University 克莱蒙特研究生院73 Colorado State University 科罗拉多州立大学73 Florida State University 弗罗里达州立大学73 Louisiana State University—Baton Rouge 路易斯安那州立大学巴吞鲁日73 New York University 纽约大学73 Oregon State University 俄勒冈州立大学73 Tufts University 塔夫斯大学73 University at Buffalo—SUNY 纽约大学水牛分校73 University of California—Santa Cruz 加州大学圣克鲁兹分校73 University of Delaware 特拉华大学73 University of Kentucky 肯塔基大学73 University of Oklahoma 俄克拉荷马大学73 University of Tennessee—Knoxville 田纳西大学诺克斯维尔分校87 Binghamton University—SUNY 宾汉姆顿大学87 Oklahoma State University 俄克拉荷马大学87 Rutgers, the State University of New Jersey—Newark 新泽西州立大学纽瓦克分校87 Syracuse University 雪城大学87 Temple University 天普大学87 University at Albany—SUNY 纽约大学奥尔巴尼分校87 University of Connecticut 康涅狄格大学87 University of Houston 休斯敦大学95 Auburn University 奥本大学95 Case Western Reserve University 凯斯西储大学95 Clemson University 克莱姆森大学95 Kansas State University 堪萨斯州立大学95 Lehigh University 里海大学95 University of Miami 迈阿密大学95 University of New Mexico 新墨西哥大学95 University of South Carolina 南加利福尼亚大学103 George Washington University 乔治华盛顿大学
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