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6年前，经历一天一夜撕心裂肺的疼痛后，28岁的陈灿终于成为了一位母亲，当看到女儿妮妮的那一瞬间，她下定决心要当一个让孩子喜欢的母亲，但孩子瘦小无助的模样，又不禁让她产生了巨大的疑问——这么小的孩子，能安稳过好自己的一生吗？
近年来，来美留学的中国学生低龄化趋势明显。对从小习惯了父母无微不至的“关怀”中国留学生来说，如何适应来美后的“散养”生活是他们不得不面临的一个难题之一。图为今年2月2日，来自北京和纽约的小学生在纽约展示他们写的“福”字。（图片来源：中新社）
“想不到，如今我也成了每天‘念佛经’的妈妈，”陈灿无奈摇摇头说道，今年她的女儿即将进入小学，这原本是家里的喜事，但陈灿却烦恼无比，她不得不抓紧一切时间向女儿进行说教，从每天记得喝水到尽快确定学习目标，每一样她都希望女儿能做好。
这样焦虑母亲的形象，陈灿曾在自己母亲身上无数次看到，“很讨厌，很烦，”陈灿说，“但我现在能理解了，因为我也成了这样的母亲，或许这就是中国父母独特的爱吧。”
焦虑的母亲
“快，起床了，妮妮，今天要自己穿衣服，不可以穿裙子，外面会下雨，如果你感冒了，妈妈就得送你去叔叔那里打针，那样妈妈和爸爸上班都会迟到，没有钱，以后谁给你买小猪佩奇？”“今天这一瓶水必须要喝完，还有今天说好了，在幼儿园门口不要哭，记得和老师说早安，要懂礼貌，你的杯子是红色的，上面有小鸭子，记住了，不要拿成别的小朋友的杯子……”
好疲惫，像打仗一样。看着女儿哭丧着脸，被老师拿糖哄着抱进了幼儿园，陈灿终于能舒了一口气。但让她有些伤心的是，自己在唠唠叨叨说个不停时，原本笑着的女儿突然露出了不属于她这个年龄段的表情——疲惫，还有不耐烦。
这让陈灿突然想到了自己，在家人面前一副面孔，在朋友面前又是另一副面孔。原因在于，不管自己多大 ，依旧被父母当作小孩。前不久她抱着女儿回娘家，刚迈入家门，她的母亲就冲她一顿嚷，“怎么穿这么少，这种轻飘飘的大衣以后不要买了，中看不中用。”
她一急，差点要和母亲吵起来，但突然想到，自己也是母亲了，要给孩子留下一个好印象。
当晚回家后，陈灿失眠了。在她的回忆里，父母总是精疲力尽的形象，无论是学业还是生活，都不断要求她做好，好了还要更好。母亲无时无刻不在教育她，而父亲会为她制定每个学期的计划和目标。
“因为中国人多，竞争压力大，我刚好又是独生子女，他们把我视为家庭希望，不但要让自己成为赢家，也要改变整个家庭的命运。”
在离开家上大学之前，陈灿的生活一直都是这样。她学习很好，人也乖巧，成了大家口里的“别人家的孩子”。但她心里明白，自己多厌烦父母不断干扰原本属于自己的人生，多渴望远走他乡。
“我们以后肯定不会成为这样的父母，太low了，要学习西方和孩子做朋友，要坦然面对失望，甚至是绝望，一切负面情绪的源头都在我们自己身上。”在结婚时，陈灿这样对闺蜜说。
当年，在选择伴侣上没有听从父母的指示，她和母亲大吵了一架，母亲第一次当着她的面放声大哭，倾诉这些年的不容易，并指出如果没有她“讨人嫌”的教育，陈灿的人生会更为艰难。
“因为她的父母就是这样做的，一代又一代，遗传下来的可不止基因还有教育和思维方式，”陈灿说。这也在她身上应验了。尽管她曾经自认为出生于20世纪90年代的年轻人们和父母生活年代、受教育程度、三观截然不同，应该活得更“酷”。但现在她也是一个想帮助女儿走好一生的母亲。
唠叨成教育毒药？
中国式家长在当下已变为被批判的对象。网民在梳理中国父母的特征时，其中之一便是“虽然是轻言细语，但很唠叨，什么都要管”。
陈灿们的教育方式正在遭遇包括中国教育专家在内的批判。“唠叨是教育毒药，会毁了孩子的一生，家长一定要学会闭嘴，”是最常见的一种说法。还有观点认为，唠叨教育会让孩子把父母视为敌人，而不是亲人。
大家更推崇向西方学习，和孩子做朋友，让他们自己决定什么时间写作业，去哪所大学，和谁谈恋爱。
在陈灿女儿所在的班级，老师也无数次在开家长会时提出家长要审视自己教育方法，不要在教育孩子时过于心急，追求所谓的赢家人生。
但一份研究却显示，父母对他们正身处青少年时期的女儿抱有高期望，并经常提醒女儿这一点，是孩子成长为优秀女性的最重要因素之一。
英国埃塞克斯大学的研究者发现，青少年女孩的“主要监护者”一般是母亲，如果能坚持不懈地展现出其对女儿的高期望值，孩子们便会在通往成功的道路上少走弯路。
“其实，很多情况下，即使违背父母意愿，我们也要设法去做自己坚信是最有益的事，但无论我们如何对父母的建议避之不及，仿佛它们都会影响到我们的选择。””研究团队的带头人ErickaG·Rascon·Ramirez博士这样写道。
换言之，如果你12岁的女儿朝你翻白眼并且还说类似“啊，妈妈，你真的很烦”的话，那在潜意识里，她的真实意思便是“谢谢妈妈的忠言，我会接受它并在今后规范我的言行。”
陈灿也抱着一样的观点，她与曾经长时间对抗的母亲站在了统一战线上。即使她的女儿开始在她唠叨时捂耳朵、发脾气、甚至是扔玩具。
“总是有很多人和我说要学习西方的教育理念，但我认为国情不同，环境不同，孩子也不同，不是我不相信我女儿，是我觉得至少在她读大学以前，她需要我这样的陪伴，毕竟女孩子要面对的诱惑和陷阱太多了。”
“我只希望，在没有我的日子里，当她遇到困难时，或者要做错误选择时，我曾经的唠叨都能在她耳旁响起，告诉她这样做不可以。”
注：本文系侨报独家策划专题【唠叨教育】系列之三，感谢关注。
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记者：王伶羽
小编：高侨
