一些家长和老师反映最近孩子总是说脏话,我要打死你!我杀了你!我让警察把你爸爸妈妈抓走……家长听到之后都非常惊讶,孩子是怎么回事?原来,孩子的这种表现叫做诅咒敏感期。
在这个时期的孩子,除了朋友之间说狠话之外,孩子还会跟爸妈等亲人说这样的“狠话”。有时候急了也会和爸爸妈妈说“我要打你,把你打死!”或者“妈妈是个大笨蛋!”,家长又气又心痛,这孩子怎么了?这不是典型的白眼狼吗?
当孩子有这样的表现时,表明他进入了蒙特梭利所说的“诅咒敏感期”。
幼儿“诅咒敏感期”一般开始于3岁左右,是“语言敏感期”的一种特殊表现。当孩子开始疯狂地学习语言、运用语言时,他们会特别钟情于各种“脏话”和“狠话”。比如,令他们随时都能够有力量的“屎尿屁”。
孩子为什么喜欢说这些脏话和狠话?主要原因在于,他们掌握到了这些语言的惊人作用。比起一般的词汇,这些话更能引起大家的注意,更能激发听者的强烈反应,进而让他们产生“自己好厉害”的错觉。当然,他们的这种行为并不是天生的,而是通过“后天学习”形成的。千万不要根据孩子说几句脏话或狠话,就判定他的本性。
刚开始,他们也许偶然听到大人或小伙伴说了相同或类似的话,仅仅由于好奇而复述。我们往往会看到,孩子刚开始说脏话或狠话的时候,笑嘻嘻地,完全把它当成一场游戏。当大人暴跳如雷,怒不可遏地批评和惩罚他们,他们就意识到说脏话或狠话的杀伤力,聪明的他们也就慢慢地学会使用它们作为攻击别人的武器了。
那我们应该如何帮助孩子度过这个敏感期呢?帮助孩子顺利度过“诅咒敏感期”的关键在于干扰、破坏以上的“学习”过程。
首先,作为家长要认识到孩子并不是在学坏。
面对讲诅咒语言的孩子,很多父母都非常敏感,认为孩子讲这些话是在学坏。其实,当孩子讲粗话或者是说一些诅咒的话时,可能并不明白这些话的含义,只是看着别人高兴或不高兴的时候这么说,他也就学着说了。这只不过是想引起别人的注意,或是宣示自己的个性而已,而不管别人的反应是好还是坏。
其次适当冷处理——对孩子的诅咒默然以对
很多孩子之所以以说脏话为乐,就是因为父母对此表示过震惊和惊慌,甚至还威胁他说,如果继续说脏话,将如何去惩罚他。其实,这样做反而适得其反。孩子可能会想:“我找到战胜爸爸妈妈的办法了!”可见,面对孩子的诅咒,父母如果作出比较过激的反应,对孩子反而是一种刺激,他就会更加感受到诅咒语言的神奇力量,就会更喜欢去说这样的话。
所以父母不要把这种行为视为洪水猛兽猛兽,也不要强行地去制止孩子的“恶劣”行为,更不用对孩子大发脾气、动手打孩子。实际上,出于语言敏感期的孩子对效果强的语言是很敏感的。所以,很多骂人的语言被这个时期的孩子使用,就是因为成人的反应太过强列。如果成人没有反应,儿童就不感兴趣了。
最后营造文明的语言环境——找一下脏话的源头
孩子讲粗话,一定是从哪里学到的。比如,孩子可能是跟父母、其他小朋友、其他成人、电视等学会的。所以,要尽量从源头上予以隔绝,让孩子减少讲粗话的机会。比如,当他人无意在孩子面前说出脏话时,父母最好提醒他们,不要在孩子面前说出不雅的话。当然,父母也要以身作则,反省自己是否当着孩子的面讲过粗话,如果讲过,一定要立即改正。
父母的言行举止更是孩子学习的“好榜样”。所以,营造健康、和谐的语言环境是首要手段。从源头上杜绝脏话和狠话,孩子自然就没法进行模仿了。作为父母的我们,先得检视、约束自己的语言和行为。家里有个爱飙狠话、脏话的人,孩子的这种行为会很难消除。其次,有意识地将孩子从有脏话、狠话存在的外界环境隔离开来,比如减少和爱说脏话、狠话朋友的来往。
但是,我们都明白完全的隔离是不可能的,孩子总会听到这样那样不好的话,然后很自然地学会了。即使这样,我们也不要着急,不要暴跳如雷、怒不可遏地批评或惩罚,我们越是强烈的反应,孩子越能迅速意识到脏话和狠话的杀伤力。
其次,我们要做的是,别紧张,淡定、再淡定。
著名的行为主义心理学家斯金纳在研究修正人的行为时,提出的“消退”方式非常适合导正孩子的行为。当孩子刚开始说出一些脏话或狠话时,我们一定要尽可能地无视和忽略;多次之后,孩子就会因为没意思、无聊,不再说这些“没有效果的”话了。
但对于经常性用语言伤害他人的小朋友,我们需要用其他手段。
1、帮助孩子认识到脏话和狠话对他人造成的伤害。
当儿子吼完“妈妈是个大笨蛋!”后,我们就明确地告诉他:“妈妈根本不是笨蛋”而妈妈会做……!你说妈妈是笨蛋,我感觉很伤心……。当我们让孩子懂得去体会别人的感受,唤起他的同理心,他可能也就不会再说那些脏话或狠话了。
2、帮助孩子找到其他发泄情绪的管道。
当孩子有意识地说一些脏话或狠话,故意中伤别人时,往往是因为他找不到更好的宣泄情绪的方式或管道。孩子还小,他们还不懂得如何纾解自己的情绪,特别是不开心、愤怒的情绪,有时候就会通过说脏话、飙狠话,宣泄自己的难过和愤怒。我们要深入了解孩子内心的想法,鼓励他表达自己的心情,帮助他找到更好的发泄方式。比如,痛快地运动、玩耍等等。
3、我们要学会倾听和观察孩子,了解孩子愤怒背后的心理需求,用智慧来话解,用智慧来调和,用真爱才融化,用真爱来净化。
惟有如此,我们才可以说我们是智慧的帮助孩子度过诅咒敏感期了。
诅咒敏感期是孩子生命历程中,必须经历的一个阶段,唯有如此,孩子的生命才会完整!
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