美国考试日报
有干货，有陪伴，有进步。
笔者就读于某二线省会城市普高国际部，现已收到包括纽约大学、北卡罗拉纳大学教堂上分校、伊利诺伊大学香槟分校、东北大学、加州大学圣地亚哥分校、加州大学圣巴巴拉分校、威斯康星大学麦迪逊分校及德国雅各布不莱梅大学共计八份offer。其中，纽约大学给予每年2w刀的助学金，雅各布不莱梅大学给予包括5000欧荣誉奖学金在内的每年共21000欧的助学金。
跟那些取得常青藤或是top20顶尖名校的大牛们自然无法相提并论，但作为一个拥有0门AP考试成绩也没有任何海外到处飞的光鲜履历加持的普通申请者来说，目前取得的成果还是非常满意的。今天笔者将分享一下最最朴实无华的申请资料是如何获得TOP30大学青睐的。
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语言和标化成绩
语言和标化成绩应该是我相对而言可以拿的出手的了。
ACT其实单次综合其实并不算高，但由于今年开始很多大学都对苦逼兮兮的ACT玩家网开一面，允许递交多次成绩然后系统自动拼分取综合最高。我拼分之后成绩为34，写作10，还是相对而言比较有竞争优势的。
事实上，这几年标化成绩在申请中的比重逐年降低。主要原因并不是说语言成绩和标化考试不重要，而是取得高分的同学越来越多，导致大家都差不多处于同一个水平线上。可能几年前110+2400还是超级大牛，但几年来110+1510已是屡见不鲜。
但作为踏入美国名校的敲门砖，语言和标化成绩的重要程度依然不可小觑。正是因为peer pressure越来越大，一个较高的成绩才越来越被需要。虽然高分不能保证你被录，但没有高分top30便与你缘分渺茫。所以冲刺名校第一步，还是要乖乖刷标化哦。
GPA
GPA其实算是申请过程中比较迷的一个部分。不像加拿大大学明确写出对于高中GPA的最低要求，美国大学基本没有对GPA做出明确规定，要求你必须达到多少分以上。所以对于不同的大学可能GPA的重要程度也就不同。但不管有没有要求，校本课程还是尽可能保持较高的GPA，而且尽量三年当中使自己的成绩保持平稳或有上升趋势，退步是最最忌讳的！
我们学校学习的课程分为中方课程（普高教材）和外方教材（GAC课程）。中方课程的难度相比普高当然有大幅度减少，而GAC课程也没有IB和ALevel那么可怕。我的中方课程GPA 三年保持在97.4/100，外方GPA保持在3.6/4.0，在年级80多个人中位列第一。可以说是比较稳定的。
综合来讲，虽然GPA 在整个申请过程中所占比重依然成迷，但请大家务必保持良好的平时成绩，以免因小失大。毕竟，GPA是大学招生官最能直接了解你高中三年在校学习情况的途径：你是否是一个积极上进热爱学习的学生？又是否是一个迎难而上英勇逆袭的学生？你是否拥有足够的学习和应试能力来到大学接受更为高强度的训练？这些都是招生官们渴望通过你的成绩单所获取的东西。
另外需要补充的一点是，如果高中三年里出现某次成绩不慎退步幅度太大，一定要请对应科目老师在你的推荐信中注明情况，如题目难度较大等客观条件，以证明并非个人学习状态不佳或学习水平退步等主观原因。
补充考试（SAT2和AP）
这里提的补充考试即各大学官网建议提交的考试成绩（SAT2和AP），当然存在一些澳洲或加拿大大学强制AP的情况，这里我们暂且不谈。
理科真的是我的致命伤。
当初决定走上出过这条道路的其中一个原因就是我理科太瘸腿了（当然基础课本知识还能应付，竞赛级的简直就是在要我的命）。就算知道理科是自己短板，还是贼心不死地报了SAT2的数学2 和化学（物理实在实在没有勇气），还坚持不懈地报了两次。
不出意料，第一次数学760（虽然不比800拿到手软的“普通中国学生”，但个人而言还是比较满意得了哈哈），化学660。第二次想雪化学之耻，结果数学直降100分，化学降10分。
看到成绩的一刹那竟不知是哭是笑。
所以在全网安利AP Cal的时候，我深思熟虑过后毅然选择了放弃，一门心思开始学德语（这都是后话了，没考证书也没用在申请，全凭个人兴趣学习）
写到这里主要是想传递这样一个思想：不要从众，因为你不是众。
就算全天下人都告诉你SAT2数理化无敌简单，AP无敌重要，也一定一定请量力而行。如果你主攻STEM并且本来理科就不弱，当然鼓励参加考试拿到理想成绩助力申请。
但如果，你跟我一样，是个不折不扣的文科生，今后的发展方向也确认不会向STEM靠拢，那这时不妨你多花些时间想想，参加这些考试的意义究竟有多少？是把时间浪费在这些明知取得不了好成绩的考试上更重要，还是提前着手文书outline仔细研究学校官网的各种program打好一手文书牌更重要。大家还是自己权衡。
我个人的建议是，如果高一没有取得良好的语言和标化成绩的情况下，高二的重心还是主要放在这两项上，做活动和筹备申请为辅，精力实在充沛或者理科确实非常强而且对这些学科尤其感兴趣的才建议高二时报考AP。
活动和奖项
不像各位大佬满世界飞的各种国际荣誉和活动，我的奖项和活动全部局限在学校里。主要还是因为条件（贫穷的限制）以及时间的原因。高中三年里我从来没有刻意花时间在做活动和参加比赛上，一是确实不想花几万甚至几十万去做一个活动放到申请里装逼，二是语言标化文书学校的课程考试已经占据了我绝大多的时间。
我也有同学参加什么世界机器人大赛拿到很不错的名次，也有去到名校参加夏校拿到教授的推荐信。这些牛逼哄哄的加成绝对是建立在优异的成绩基础上的。可就我这些同学而言，因为参加活动占据的时间，导致他们的成绩并没有那么出彩，以至于申请结果也并不理想。
反观我自己，我必须承认，如果我拥有什么机器人大赛世界一等奖，国际xx竞赛金牌冲藤校应该是没问题的，但问题就是我没有这样的条件。那怎么办呢？充分利用现有的资源。在学校里面我就任学生社团联合会主席，就有机会去组织社团开展一些有意思的集体活动。比如回收废旧饮料瓶啊，校内爱心演出募捐啊，组织经典文化大赛啊等等。说出来其实都是些再普通不过的事情了，而且因为我个人兴趣使然，并不觉得办这些活动是一种任务或者有多大的压力，所以就是很轻松的日常。
但正是在这些日常里的精心挖掘，完成了我贯穿申请始终的主文书：通过讲述办经典文化大赛的所经历的的重重困难和阻碍，体现出个人的组织领导能力、不畏强权敢于直面权威的精神、以及迎难而上越苦越想挑战的品质。
至于兴趣爱好，我也没有什么特别之处。没有各种乐器舞蹈十级，没有参加过大型比赛。书法练了三年也没有拿过奖项发表过作品考过级；热爱写作也只是办了一个拥有99个读者的公众号，没有投稿成功出过书。尽管如此我还是把这些都一次不落地写在了我的简历和文书里。我不觉得我需要把自己编得有多么成功，因为这就是我的日常生活，平淡而充实。我也希望这正是招生官们想看到的，不浮华不虚假，最真实的高中生生活。
文书
把它放在最后来写因为实在是重中之重。像我开篇讲到的那样，在标化都同样优秀的情况下，近年来各位招生官把注意力都往文书放了很多很多。
主文书
贯穿整个申请季的主命脉。这里要说的是，就算你做的厉害的活动很多很多，也不要一股脑地往上堆砌，抓住一个最吸引人的细节，最好是跟别人撞不上的细节，来重点描写，从而反映你身上的一些可贵的品质。因为这个世界太大同了，你做过的活动不管多厉害肯定也有人做过，那怎样让招生官觉得，诶呦不错哦，这个孩子不太一样，我们需要呢？就是细节。细节太重要了。细节是反映你个人真实体验真实情感的最好的工具，细节也是帮助你跟比尔区分开的最好的途径。所以在构思主文书之前一定要做好万全的brainstorm再下手写outline。高级词句不要使用太多，记住你是一个英语非母语的高中生。
Why school
这个是很能让学校感受到你对她的爱的一个文书。怎样体现呢？好比你给一个女生/男生表白，怎样最打动人呢，说一些别人不曾发现但你却心知肚明的细节。没错还是细节。比如她每天早上只吃半个鸡蛋剩下半个喂街头的流浪猫的举动很动人，你把这个描述给一个女孩子绝对可以让她心念一动。招生官也是这样的。你把文书写的具体到喜欢那个学院由那个教授组织的哪个program，这个program其中的具体哪个研究方向深深赢得了你的心，招生官是非常乐于看到的。他会觉得，诶呦，这个孩子对我们学校了解的很透彻嘛，他一定很想来吧，那我就给他个机会好咯。
专业文书和其他补充文书同理，细节为王。
（可有可无的） 运气
申请圈盛传这样一个美丽的故事：在招生官收到一批申请之后，他们会先拿吹风机在桌子上随意吹一吹，吹到地上的代表你跟我们学校无缘，便直接拒掉不予考虑。
这个故事当然有夸张的成分在，但内容还是属实的。因为每年学校收到的申请越来越多，尤其是UC，招生官忙不过来啊，那怎么办：在审理标化成绩之前随机抽出来一定比例的申请材料，删掉。UIUC就会在这部分学生的portal上说明，你的运气有点差哦，我们不想要运气不好的学生哦。（小编：所以各位一定不要因为被拒就妄自菲薄，招生官拒绝你的原因可能并非是你不够优秀，而是你不够适合这所学校，或者，他真的没时间看你的材料
我个人的申请经验差不多就是这些啦。祝愿准申请季的学弟学妹们能够好好把握机会拿到女神校的offer哦。
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