自创始以来，国家地理的探险家们就不遗余力地去发现未知，开拓非凡，接触新文化，沉浸在无尽的自然之中。同样的哲学也适用于国家地理学生旅行（National Geographic Expeditions Student Travel）——我们努力创造真实而有意义的旅游体验，探寻世界各地著名或隐藏的各类奇观，秉承国家地理创始的精神，挖掘世界和其中的一切，激发人们对发现的渴望和对地球奇迹的热情！
国家地理学生旅行为同学们提供了独特的成长机会，亲身体验非凡的大自然。我们会邀请探险家为你领路，与海洋生物学家一起潜水，与国家地理摄影师一起拍照……为此，我们不断完善创新的旅游路线，寻找一流的专家，以及遍布全球的资源网络。
今天，我们有幸在中国确认了一位优秀的合作伙伴——天使和坚果派！
【天使和坚果派】是一所以培养世界公民为目标的全球课外学校，以“帮助孩子成为真正的自己”为品牌的最终理想，由前奥美互动中国区总裁及全球董事陈蓉女士创立。致力于把全球最优教育资源与中国孩子的实际需求相结合，通过精心的课程设计，为3～18岁年龄段及其家庭提供课外教育产品（丰富多彩的素质教育内容），将教育理想和长远的教育目标，细心融入到与孩子接触的每一个机会中，把全世界任何地方都变成孩子们快乐学习和成长的课堂。
基于此，坚果派的产品体系涵盖全球微留学和全球趣探索两大类，目前共打磨出了覆盖全球20多个地区的20余种课程，并拥有7所自然学校，成立了自然教育研究院。
“爱如己出”既是【天使和坚果派】的发心，也是其研发课程体系、制定服务标准，进行风险管理的核心原则，更是评估课程、服务，进行导师体系建设的重要标准。
爱如己出的天性原则：学习应该是快乐的，让孩子用玩的形式认真学。
爱如己出的教育原则：满足孩子的需要，而不是满足孩子的欲望。
爱如己出的陪伴原则：做让父母放心的陪伴者，将孩子的安全、健康作为头等大事。
5年来，服务过上万个中国家庭，在业界和家长中，建立了良好的品牌口碑和客户体验。今年伊始，其产品线更是全线升级，全面建立起坚果派“爱如己出”的自然教育体系。
黄山·亿万年磨砺的光芒
Photograph from www.glocalschool.com
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项目地址：中国-黄山
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适合年龄：7-13岁
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家长陪同：需要家长陪同
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出发日期：2019-03-30（1期）
2019-06-18（2期）
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旅行天数：6天5夜
每一个伟大的生命之所以称之为伟大，正是由于所经历的苦难和磨砺。黄山被称为天下第一奇山，素有“黄山归来不看岳”的美称，这里人杰地灵，既有怪石、奇松、溪流、峡谷、山涧、瀑布、温泉等独特的地质奇观，也孕育了杰出的人文艺术风貌。在这雄奇的背后，又掩藏了多少沧海桑田的磨砺？
我们希望带着小坚果通过跟植物学和地质学专家叶教授一起学习黄山雄奇的地质知识和植物生长的智慧，体验生命因为挫折和磨砺而更加光芒四射。
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培养目标
◆ 知识：结合人文因素，学习盆地、低山、丘陵地形，谷风、花岗岩以及上游河流的特征；森林及保护系统知识；植物的基本形态和主要分布；山区的生物多样性成因分析；森林生态系统。
◆ 行为：黄山徒步，学习徒步技巧，采集与制作植物标本，制作版画；学习运用自然表达创意；通灵古道穿越。
◆ 能力：感受能力，陌生事物学习能力，环境适应能力，勇敢尝试的能力，坚持与突破自己的能力。
◆ 关系：亲子关系，发现孩子适应环境的潜力；人与自然的关系，建立与黄山地质与生态的心理连接，对自然和地球的爱和保护，建立古今之间的心理连接。
西双版纳-热带雨林探险
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项目地址：中国-西双版纳
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适合年龄：7-13岁
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家长陪同：需要家长陪同;10岁以上孩子
可单飞
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出发日期：2019-02-09（1期）
2019-03-30（2期）
2019-04-01（３期）
2019-06-20（４期）
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旅行天数：7天6夜
西双版纳课程以“初识雨林、雨林之友和雨林卫士”为主线。 带领孩子们走进热带雨林，感受雨林中动、植物的生物多样性，探索学习热带雨林昆虫和植物的独特生存技能。走进少数民族聚集地，了解雨林对人类生活的重要性，知道雨林所面临的问题。
通过一系列的挑战，让孩子亲近自然，热爱自然，从而激发他们愿意保护自然的情感。同时，挑战也让孩子突破自己的舒适圈，变得更加勇敢自信，成为更好的自己。
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培养目标
◆ 知识：通过学习，了解热带雨林的生物多样性，昆虫的生存智慧，雨林的生态系统、分层现象，以及傣族人民的生存智慧。
◆ 行为：植物园定向，学习地图和指南针的使用方法。攀树、徒步、跳水挑战，突破自我；傣寨定向，团队协作。
◆ 能力：锻炼孩子对昆虫和植物的探索能力，五观的感知力、生活的独立性、交友能力，创造力和动手能力。
◆ 关系：亲子关系，发现孩子适应环境的潜能；与自然的关系，建立雨林与孩子之间的连接，走进雨林，发现雨林中的乐趣以及对人类的重要性，从而激发孩子热爱雨林、保护雨林的情感。
导师
沈冠彪（柳树老师）自然教育工作者
NEAL认证自然体验引导者，在昆明、西双版纳和泰国开展自然教育体验活动近百场；喜欢孩子，坚持环保从娃娃抓起；从事多年的自然体验活动策划、儿童教育及课程督导一线工作。
杨山（自然教育工作者）
红十字会救援员，AHA公众急救证书，中国营地教育联盟认证营长。近15年来一直从事体验教育的技术研究，总结发展出一套成熟的以体验教育为主要方法的自然教育和体验式教育体系。在昆明、西双版纳、日本、泰国、新加坡等地开展自然游学课程百余次。
陈尽
毕业于中国农业大学，植物保护专业，主修昆虫学。富有热带雨林探险经验，科普作家，拍摄野生动植物已达十年之久。曾两次进入西藏参与拍摄项目。已参编或主编出版多本生态科普书籍如《昆虫生态大图鉴》、《莲花秘境》、《酷虫野趣—蜻蜓》等，科普文章常见于《森林与人类》、《大自然》、《小学生学习报》等报刊杂志，摄影作品《空降特种兵》曾获第三届全国昆虫摄影比赛一等奖。
香格里拉·金丝猴探险营
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项目地址：中国-香格里拉
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适合年龄：10-16岁
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家长陪同：10岁以上孩子可单飞
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出发日期：2019-03-31（1期）
2019-06-26（2期）
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旅行天数：7天6夜
雪山精灵滇金丝猴生活在怎样一片原始森林中？它们缘何面临濒危？它们的濒危又对人类带来怎样的影响？我们在研究与保护滇金丝猴的同时,照见了怎样的人类自己？我们又能做些什么，在守护雪山精灵的同时，也守护住人类自己？
小坚果们将作为一个个自然守护者，共同走进世界自然遗产之一的白马雪山自然保护区，在被联合国教科文组织收录为全球种子基因库的三江并流地区核心地带，在涵盖我国25%植物和20%动物踪迹的原始森林中，围绕生存、生态、生命的教育体系展开一次科考学习之旅。
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培养目标
◆ 知识：深入保护区，全面了解滇金丝猴的生活习性和生存环境，对高原动植物分布进行直观的认识；观察研究滇金丝猴行为和家庭关系，系统认知野生动物；学习丹霞地貌的形成。
◆ 行为：自然环境保护，垃圾不落地，共同维护保护区生态环境。
◆ 能力：提升自然感知能力、学习掌握科考技能、提高野外生存能力、增强团队协作能力。
◆ 关系：人际相处与团队协作能力，在丰富多彩的团体活动中，在分组完成挑战的过程中，小坚果将学会发现他人的优势，并与其分工协作，看到别人眼中的自己，并通过沟通，协调，来完成任务，极大的培养了小坚果的领导能力，同时感知力、承载力和融合力将进一步增强。
导师
秦大公
北京大学自然保护与社会发展研究中心教授，北京山水自然中心执行主任，中国自然教育论坛发起人、筹委。
杨山（自然教育工作者）
红十字会救援员，AHA公众急救证书，中国营地教育联盟认证营长。近15年来一直从事体验教育的技术研究，总结发展出一套成熟的以体验教育为主要方法的自然教育和体验式教育体系。
斑马老师
LNT讲师，AHA急救员；资深户外教练，在昆明、版纳、丽江、腾冲组织户外活动千余人次，户外经验丰富，善于从细节入手给坚果们带来引导和启发。
阳朔-喀斯特探险家
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项目地址：中国-阳朔
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适合年龄：7-13岁
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家长陪同：需要家长陪同；10岁以上孩子
可单飞
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出发日期：2019-02-06（1期）
2019-03-30（2期）
2019-04-01（3期）
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旅行天数：6天5夜
做喀斯特探险家，不止用眼睛观看。初级攀岩，用双手触摸喀斯特岩壁，感受岩石中记录的自然变迁故事。与户外探险家一起，深入洞穴俯身与沉睡万年的岩石来一场穿越时空的对话。远离人山人海，泛舟漓江之上，全身心地感受群山环绕的喀斯特地貌。在一次次户外探险中，挑战自我的勇气，发现自然中的奇妙之处，学习户外生存和自然技能。
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培养目标
◆ 知识：阳朔地理，民俗知识，喀斯特地貌知识，生态系统Eco-system相关知识，户外生存知识。
◆ 行为：面对问题时通过团队协作的方式来解决，面对困难时充满自信，循序渐进地克服；面对冲突和竞争时，学会在维护自己权益的同时能化解矛盾，建立共赢；面对不确定性时学会保护自己和家人。
◆ 能力：独立生活的能力；攀岩、溜索速降、皮划艇等专业运动技能；专业级结绳法；挑战与勇气。
◆ 关系：同伴之间的相处与关系；与大自然的关系。
元阳·哈尼人梯田的生命共振
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项目地址：中国-元阳
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适合年龄：7-13岁
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家长陪同：需要家长陪同
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出发日期：2019-03-31（1期）
2019-06-23（2期）
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旅行天数：7天6夜
对哈尼族的农耕、自然崇拜、艺术等民族文化的浸入式学习，哈尼传统游戏等野趣体验，梯田赛跑，梯田摸鱼，水田赛舟，森林采蜜，自做梯田野餐；穿越高山林地，寻找素材，用双手创造美；聆听哈尼悠远的民族歌谣，领略大美的哈尼舞蹈；跟随梯田守望者——赶沟人的脚步，学习哈尼人在千百年间劳动智慧的结晶，和谐平等的生活之道。
在去森林、村庄、梯田间寻觅百宝，参与哈尼人民体现互帮互助精神的盛大聚会——长街宴。深入到哈尼老乡的家里，一起制作菜肴，一同享受长街宴，开始歌舞狂欢！
Photograph from www.glocalschool.com
培养目标
◆ 知识：结合哈尼梯田特有的环境资源，了解自然生态环境，学习四素同构，刻木分水的智慧。
◆ 行为：森林徒步，学习徒步技巧，采集山涧、池塘水样，进行水质调研及植物标本素材，参与插花大赛；梯田野趣，脚踩泥巴，手抓稻鱼，体会农耕智慧。
◆ 能力：激发学员感知力和创造力，在数千阶大美梯田中读懂美、创造美。提高学员思考能力和表达能力，理解并学会保护生态环境。
◆ 关系：拉近亲子关系，同时促进孩子学会与社会和大自然进行更亲密的连接。
导师
刘圣洋（大牛老师）
天使和坚果派自然导师，中国体验式教育导师，在大自然中用生命感悟，把感动分享给孩子，和孩子一起成长。
杨山（自然教育工作者）
红十字会救援员，AHA公众急救证书，中国营地教育联盟认证营长。近15年来一直从事体验教育的技术研究，总结发展出一套成熟的以体验教育为主要方法的自然教育和体验式教育体系。
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国家地理旅行携手天使和坚果派
发布学生特色旅行线路
12月8日，国家地理旅行与天使和坚果派在京宣布双方达成战略伙伴关系，共同发布5个国家地理旅行特别版——学生旅行系列。
本次合作，是国家地理旅行旗下的学生旅行类别首次与国内素质教育机构建立战略合作伙伴关系，是国家地理旅行给予天使和坚果派，在其丰富的教学内容、高品质的服务标准、自然教育的体系化运营、专家团队的专业性支撑、爱如己出的教育理念，以及良好的市场口碑等方面的高度认可，是一次体现规范、深度、格局、影响力的合作。
此次双方强强联合，共同研发的国家地理旅行特色游学课程，着重于挖掘中国境内独特的人文与自然的完美融合，将国家地理旅行所独有的国际化理念，野外摄影专家和海量的高品质自然人文的知识内容，融入到天使和坚果派的经典自然教育课程里，打造既符合国家地理旅行的标准，又具国际视野和风格的学生游学产品，同时也满足了当下中国家庭对高品质游学产品日益增长的需求，帮助中国的孩子们打开探知世界和探索自我的大门。这也标志着作为学生旅行行业引领者的天使和坚果派的品牌战略全面不断升级。
国家地理亚洲区高级副总裁兼中国区负责人祁冬先生出席了发布会并表示：“国家地理旅行自今年3月进入中国市场以来，已成功发布了近10余条精品线路，全部是为中国用户定制的优质体验产品，且得到了消费者的高度评价。国家地理旅行很高兴能够与天使和坚果派成为战略合作伙伴，将国家地理品牌的教育环保理念与学生旅行产品完美结合。为打造在中国市场的首个学生旅行类别产品，双方共同经历了”把不可能变可能“的磨合过程，最终凭借高度一致的认可与合作诚意创造了这个奇迹。国家地理旅行十分期待，通过与天使和坚果派的携手，将国内的学生游学带入到国际化水准，成为面向学生旅行行业的一个标杆。”
天使和坚果派创始人兼CEO、中国营地教育联盟副理事长陈蓉表示：“在坚果派教育体系中，每个课程都整合了知识，行为，能力和关系四个层面的教育目标，并有完整的教材教案，全面贯彻落实‘爱如己出’的教育理念，深度体现在课程、评价、导师、服务、风控等每个课程环节，以打造出具有教育属性的，令人印象深刻的高质量客户体验”。对于此次和国家地理旅行的战略合作，陈蓉表示，“双方的合作经历了一年半的考察和审核，为达到国家地理旅行的国际标准的要求，我们在课程设计和研发，运营管理以及安全和风险把控等多方面都进行了全面升级。这不仅是为了满足国家地理旅行对合作伙伴的要求，更重要的是，经过这一年半，我们本身的课程质量也随之而全面升级。我们很荣幸，获得国家地理旅行这样的国际顶级品牌的认可，建立了在中国的战略合作伙伴关系。此次的战略合作，对于学生游学产品有了全新的定位，也标志着中国的学生游学产品进入了国际阵营。”
国家地理旅行携手天使和坚果派，首推的5个国家地理旅行特别版系列产品包括：西双版纳热带雨林探索营，小小地质学家户外探险营，哈尼族文化与梯田人文体验营，滇金丝猴科考营，亿万年磨砺的光芒黄山地质营。
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合作、转载请联系
ngcinfo@natgeo.com.cn
国家地理合股企业（National Geographic Partners LLC，简称NGP）是国家地理和21世纪福斯的合资企业。自国家地理成立130年来，一直将探险和探知世界为核心发展理念。如今，NGP将覆盖全球的国家地理电视频道与国家地理杂志、新媒体，品牌授权，以及体验娱乐等资源全面整合，旨在把更多、更新、更深入的讯息分享给公众。目前，国家地理通过45种语言，触及遍布全球171个国家，超过7亿3000万人。与此同时，NGP每年会将收益的27%回报给非营利组织——国家地理学会，用于支持科研、探险、保育和教育等工作。
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