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昨天带家人去户外玩,我和憨憨早早地收拾好了在车里坐等憨妈,而老婆则是在屋内忙着给憨妹打扮,“小女生出门一定要美美的”,憨妈为女生的拖拉找了一个完美的借口 …
反正坐在车里无聊,我就和儿子玩起了纸牌,这个游戏早在憨憨3岁多的时候就和他一起玩了,随着他数学能力的提高,我们的玩法也不断变得复杂。别看只是一个纸牌游戏,对孩子数学思维的帮助很大呢,特别适合节假日出行时和孩子玩上几局的!
我给自己和憨憨各分了三张牌,分别是1、2、3,然后规定游戏的赢点是6。
游戏的玩法很简单,每人轮流出一张牌,统计双方已出牌的数字总和,如果哪一方出的牌使这个总和正好等于6,那么该方获胜;而如果哪一方出的牌使这个总和超过6,那么该方失败。
所以,游戏的目的是为了尽可能的让自己在本轮出牌中达到赢点6,同时避免对方下一轮的出牌局中达到赢点。而且还要注意的是,千万不要让总和超过6,否则也是输。
举一个例子啊,现在有A和B两个人在比赛,每人3张牌。
1. 假设A首先出2,接着B出1,那么现在的总和就是3。下面轮到A出牌的时候,A可以出3,那么总和就是6,A获胜。
2. 假设A首先出1,接着B出1,这样总和是2。然后A再出2,这时总和变成4,那么最后B只需要出2,总和就可以达到6,B获胜。
3. 假设A首先出2,接着B出2,这样总和是4。然后A出3,这下总和变成了7,超过6了,所以A失败,而B获胜。
看起来似乎很简单,不就是6以内的加减法吗,但是这里面的学问可大了,我用这套方法给憨憨做的数学启蒙,对他的帮助是超级明显的!
1. 训练孩子的数学计算能力
这个游戏非常训练孩子的计算能力,而且不止是简单的加法,它有个好处是,将一个数字所有的加法可能性都让孩子计算一遍。就比如说计算数字6,孩子在玩的过程中能得到下面好多种计算的可能性:
-
1+1+2+2
-
1+2+3
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3+3
-
3+1+2
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……
相当于各种数字的加法都练了一遍,这样孩子的计算能力就更加纯熟了!
2. 训练孩子的逆向思维能力
想玩好这个游戏,需要孩子有很强的逆向思维能力,比如说下面这种情况。
经过前面两次出牌后得到的结果是数字4,下面论到A出牌,他如果想获胜,必须得到数字6,于是他就得想办法逆推,如何得到数字6呢?原来用6减去4可以得到出牌的数字。这就是一个逆向思维的过程。
因此,玩这个游戏时,孩子将进行大量的逆向推理,根据别人下一轮可以出牌的数字,从而倒推他这次出牌的数字。如果这个游戏玩溜了,孩子的数学逆向思维绝对妥妥没问题的!
3. 训练孩子的逻辑推理能力
这个纸牌游戏对孩子的逻辑推理能力帮助也很大。因为他们要不断地进行假设,不断地进行推理。
举个例子,当A先出牌时,他就会琢磨,“我出什么数字牌好呢?”
“如果出3,好不好?”——这是第一次假设,如果出3的话,那么对手B就会出3,这样B将获胜,不行。
“如果出2,好不好?”——这是第二次假设,如果出2的话,那么对手B无论出1、3任何一个数字,最后得到的总和将是3、5,这样永远也不可能到6,而且轮到A再次出牌的时候,他就稳稳地能赢了。
你看,经过上面的假设和推理,孩子慢慢就能掌握输赢的诀窍。这个游戏我和好几个孩子玩过,我发现,如果逻辑思维能力强的孩子,很快就能通过推理发现游戏获胜的诀窍,你可以给孩子试试看,看看他们是否也能发现诀窍呢?
最后再说一句,游戏是可以无限拓展的。我最开始的时候,给憨憨玩的是每人3张牌,数字加到6这种情况。等他开始摸到这里面诀窍后,我就给他加大难度,每人4张牌,数字加到10。再后面每人10张牌,加到55。越到后面,对孩子数学思维能力的要求是越来越高了!
国庆假期陪娃的时候,可以利用空闲时间和孩子玩上几局牌的,也就几分钟时间,对孩子的数学思维帮助绝对是很大呢!
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