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原生家庭的摧残从未离我们远去!我拉黑了父母6年,他们却控制了我30年! | 美国头条
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原生家庭的摧残从未离我们远去!我拉黑了父母6年,他们却控制了我30年!

美国考试日报

有干货,有陪伴,有进步。

 

常规来讲,中国的父母一般都是往两个方向发展:

一是尊重孩子的个人选择,培养他们的独立思考,鼓励去自己采取行动探索,选择自己喜爱的东西,在划清规则的情况下,最大化孩子思想与行为自由,在成长的过程中塑造孩子的独立人格。

二是包办一切,掌握不容置疑的权威,在任何情况下有着否决与决定权,将儿女当做财产,当做附属品,当作原材料并亲手“制造”出“成功品”后作为炫耀自己能力的资本,束缚一切与自己的想法不一致的自由。

而作为父母,往两个方向做到极致也是相当的“不容易”,大多数父母也有意识到我们想将孩子培养成一个独立人格,品行端正的人,这其中难免带着作为父母似乎是与生俱来的控制欲,事件中王猛(化名)的父母证走向了那个很糟糕的极端,酿生的被悲剧成为了引爆舆论的炸弹。

本文5871字

预计阅读时间13分钟

一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了!

在我们的生活中,有的人出生在很幸福的家庭,作为父母的他们带领我们明辨是非,鼓励他们去追求喜欢的事物,尊重他们的个人选择和隐私,而有的人出生在不幸福的家庭,一出生到有意识开始,就仿佛被戴上沉重的枷锁,父母包办一切,管束一切,强加着他们的价值观。包括小编我在内的,你们是不是也听到过类似的话?

父母的经典口头禅:

“为什么?因为我是你妈/爸,(所以。。。。)”

“你要从自己身上找原因!”

“为什么别人只欺负你?”

“我都是为了你好!”

。。。。。。。

多少人被爸妈(老师群体也有这种情况)的这一番不负责任话,击碎了最后一丝寻找安慰的避风港的希望,被气到浑身发抖,永久地失去了对父母的信任,埋下了心理阴影,这种痛苦只有也真正经历过的人才能理解。

然而最为恐怖的是父母成为了一个持续的加害者,源源不断进行精神与身体上打击摧残,这也是悲剧产生的直接原因,今天,小编我想以一个学生的视角给出看法,带大家大致回顾一下整件事情,同时我也想说,类似但不至于这么极端的情况也从未离我们远去!

一切都是我的“错”

信件原文:https://www.zhihu.com/question/265024635/answer/288304477

北大毕业美国留学生王猛(化名)拉黑父母6年,将从小到大30年,父母束缚他的经历写成一封信,唤起了网友的共鸣。

王猛是一个让父母很有面子的孩子:聪明能高效成绩优异,高考理科状元,北大生物专业录取,本科后又成功申请了美国一所名校的研究生。然而,12年前,他不再回家过春节;6年前,他拉黑了父母所有的联系方式;他甚至还准备到北大再读个心理学方面的博士,以解决自己长期压抑之下的心理问题。

以下为信件拼接节选(有删改),字字扎心:

小学

我没有上过幼儿园,我母亲一直倾向把我关在家里,喜欢包办事情,做得太过分时甚至和我父亲多次争执。虽然清阳不冷,但和很多家长一样,我母亲喜欢让我穿很多,而且喜欢按自己的审美指定我的衣服。

一年级或二年级初秋的一天全班文艺表演,前一天班主任让大家穿及膝短裤来,而我母亲不由分说地让我穿长裤,我提出带上短裤备用也不准许。结果班主任看见我穿长裤到场很不满。我抱着最后的希望提出把裤腿卷起来,被当众怒斥。我母亲和班主任天天抬头不见低头见,我没有告诉班主任穿长裤是我母亲的要求,也不知道两人后来是否交流过此事。我只能说,孩子有时注定是弱者。

小学一年级时一个同学基于我动手能力较差的事实,开玩笑说我“很聪明但不会剥鸡蛋”。这句话传到了我母亲的二姐、我的二姨(后文还会几次提到此人)耳里,她总以此取笑我。我父母拒绝保护我。这时我已经出现了无法控制的抠指甲行为(我后来明白是焦虑症状),并因此受到父母训斥。

六年级时一次奥数班考试,我带去的文件夹丢失,找回后发现被人划坏并涂抹。我回家后我母亲而表现出一种混合了得意和癫狂的怪异情绪,歇斯底里地说:“这下你知道,外面的世界很精彩了吧。”此事和穿衣服都是过度保护的例子。

初高中

初二末,单位系统内几所子女学校合并,在我家附近成立了第二百五十一中学(化名)。我父母以“你太小不能骑车”“你受不了当地名校的竞争”“二五一中会重点培养你”等理由安排我初三去这里,中考前又违反之前让我自己选择高中的约定,强迫我高中留在二百五十一中。于是我中考应付了事。后来我成了该校唯一考上北大本部的学生——我丝毫没有自夸的意思,因为这是一段充斥着谎言、暴力和控制的沉重历史。

二百五十一中是一所烂校。家人逼迫我上二百五十一中的真实目的只有他们自己完全清楚,我父母的工作单位和二百五十一中是利益共同体;我在中学持续受到排挤和欺凌。所以他们这样做的原因很可能包括追求自己的眼前利益。“你太小不能骑车”(我五岁半上小学)则可能反映了过度保护,而这种过度保护的根本目的是为了保证控制对象的基本安全以便持续控制,至于成长环境和心理健康自然不在考虑之列。

我向我父母反映我被调座位后身边环境糟糕,我父亲做迷茫状说“李校长怎么会打压你?他在以前那所子弟校时跟我可是老朋友”。我过几天再次跟他说,被他大骂到凌晨一点多。他吼道:“同桌有什么影响?”“最卑贱的狗才想要什么公平!”“你凭什么要学校优待你?凭成绩好?哼。”而我母亲在干什么呢?睡觉。我一个人在夜里落了泪,主要并不是被我父亲的歇斯底里吓坏,

………

回忆起这段残酷的经历,我虽气愤和伤感,但也不哭。直到多年后,我给带我做本科毕设的博士生学姐写信,写到感谢姐肯定和帮助我、尊重和关注我的内心,已经而立的我终于忍不住哭了。

高二上我给家人说我想找校方谈谈,我父亲不耐烦地说“人皆有好恶的对象,校方不喜欢你很正常”“你必须学会跟任何人相处,听着,任何人”“卢刚(震惊中美的枪杀案嫌疑人)就是对校方不满才杀人的”,我母亲皱着眉说“你对李校长意见有点大,我怕你说话过分。”后来他们甚至拿在北京科研单位、据说参选过院士的大姨夫来说事,说:“人家的学生管他一口一个先生地叫,你怎么对校方这么大意见?”

高一到高二近两年,我的学校生活经历的事情很多,也很少,因为除了偶尔去外校参加竞赛外,每天都可以概括如下:完全按校方的统一课表上课;课上抵抗周边学生的骚扰和闲话;课间遭受欺凌,被打耳光、抱摔、掐、言语羞辱;中午回去和家人争执;晚自习再次抵抗周边学生的骚扰和闲话;晚上回去再次和家人争执。我说二五一中学不是最适合我的,而我父亲用阴冷的语气说”但也不是最不适合的“,并批判我认为周边环境会影响学习成绩的“同桌影响论”——而我后来才意识到,比起学习成绩,社交能力和自我意象的损害才是更严重的。

………

中学一事将家人的偏激、狭隘、冷酷、自私暴露无遗。高考之后,他们说:“你觉得学校整你,可是庆祝成绩的横幅上写的是你的名字。”我懒得回答。

对于王猛在学校遭受的一切,父母的答案永远是:“这是你的错”,父母没有采取过任何的行动。

毕业后

8月下旬我父母“请”我(实际上是强迫)进行了一次毕业旅行,和单位里的好几家人一起去世外桃源旅游区,有个年轻男导游跟团。一路上我母亲不停地讲我如何优秀和“培养”我的体验。我没完全听清,但她的声音和表情都十分焦虑(愁眉苦脸地用紧张的声音赞颂自己的孩子如何优秀是多么滑稽的一幕)。

这次旅行组织得很乱,到达的当天晚上住宿没安排好,有两家各带了一个小学毕业的女孩。大家在前厅焦急地商量怎么住宿。这时导游指着我,当着我父母及两个女孩的父母等二三十人来了一句:考上北大的尖子生秋岸和两位小姑娘一起住,如何?气氛一下僵住。我不知所措,什么也没有说。我父母也什么都没说。

进客房以后,我很不平地对我父母说:导游为什么这么说?然后我父亲不耐烦地说了我几句我已经记不清的话,我母亲歇斯底里语无伦次地大骂了我一顿。我父亲第二天还给我说了一句:你马上要出去读书了,(别人乱说话)这类事会常见……

。。。。。。如果说有什么交往,那就是按家人的要求跟北京的大姨多次打电话,请她之后多多照顾。和我父母点头之交的一个家庭的孩子和我考上了同一个系,他们在第一次见到这个同学前、连这个同学的名字都没念流利的时候,便以一种如获至宝的语气告诉我:xx喜欢告密,你在大学里老实点。

某段总结:原本以为,考上北大,就能远离家乡,逃离父母的“控制”,但依然没有。“就在离开前,家人要求我跟北京的大姨打电话,请她之后多多照顾”。王猛说,大姨果然像父母一样“照顾”他:不断给他打电话,甚至悄悄联系他同学了解他的情况。。。。

更多的信息若感兴趣请到信件原文阅读

“制造”出的成功品

“如果教育的目的是控制孩子,那我父母真的是出类拔萃的模范!”王猛直着眼睛,说完话紧咬嘴唇,“他们所有的付出只是为了控制。”

看了王猛的这封信之后,我们可以很清楚地知道,为什么会出现这样的状况的原因很简单,面对说这些话的“公正的人”,往往我们的话语权是不足的,一般他们都是长辈上司,我们无法反驳因为他们从来就没把我们视作“平等”的对象看待。同时他们就是没有办法判断事实真相,或者就跟王猛父母一样根本不愿去探寻问题的所在,强加自己的标准与价值观行事,然后就以不偏不倚的形象掩盖自己息事宁人的态度来解决问题。

父母爱王猛没错,天下父母大部分都是爱孩子的,但是爱可以成为一把锋锐的利刃,扎的你血痕累累,毫无还手之力,苟延残喘!他爱的不是一个灵魂,他爱的是自己10指挂着的线控制着的木偶,在自己至高无上不容置疑的指令下,跳着完美的华尔兹,成为自己的“骄傲”,成为别人口中“别人家的孩子。”她小心翼翼地呵护着一切,倾注的爱忘了自己,压垮了孩子。

在这种情况下,这种爱是极度自私的,令人窒息的!

对于这种压抑到恐怖的成长方式,轻则留下部分的性格缺陷,对一些事物更加的敏感警觉,重则若无法心理竖起屏障,包围保护自己,在逆境中狂野生长,结局就是一辈子无法褪去的重度心理障碍。

存在于我们的身边,来自父母的摧残

文中的经历绝对不是个例!同样的事情也发生在我身上和我的身边。

某乎的对应问题关键词:父母,伤害,偏心,等收到了上万个网友的回复。

就我而言,我家里一些东西上是没话语权的,我初中学校是要求戴红领巾的,我说我要戴,可是我爸不让我戴,因为我初中搬到S城,而我老家K地的中学是不要红领巾的,我就没戴红领巾上学第一天被老师拎出来站在班门口,老师问我为什么没戴我直说我爸不让我戴,我还是被罚站了,非常的荒谬可笑但也真实。

我上中学的时候遇到了非常人渣的班主任,刚好我们班上也有一群小混混天天欺凌同学打架,上课搞事情,科任老师都知道也很讨厌但是班主任也不管,我从小我爸妈给我灌输的概念就是别人找你麻烦你肯定自己有问题,我初中和我部分同学是在校园欺凌中度过的,我对上学感到害怕!直到有一次我反抗之后受到威胁,哭着回家,我妈还是不相信我,我哭着抽了自己耳光说我没用是废物,我妈才意识到似乎有点严重,打了电话给学校,班主任也只是象征性的说了几句,让我“这次”没被受欺负罢了。

后面又有一次我经历到严重的校园欺凌,就像信件里面说的耳光,抱摔那种,我哭着没去上课,去乞求科任老师帮我打电话叫来家长,弄出事情了学校也开始重视,不过在此之前噩梦般校园暴力的阴影已经伴随了我两年,我提到某些敏感地方的时候我会敏锐地竖起警戒线,在此期间我看到他们各种欺负同学,开着下三滥的“玩笑”,甚至把同学抱起来丢到学校收垃圾的地方“取乐”。

但事情的终止还是在我这次,我绝对有理由相信“他们”也曾向他们的父母倾诉过,然而老师与家长成为了这场悲剧的“帮凶”,“加害者”,某些方面我也对我的父母失去了一些信任。

在我的周边我也见过形形色色的各种情况,我有个一个同学叫J,他的爸爸妈妈都是读过书很多的,对自己的孩子各种“溺爱”管教,但他们眼中的“溺爱”是不允许孩子犯错误,违背自己的想法,给予各种他们任何觉得好的东西。结果就是他学会了撒谎,因为只有撒谎能推卸责任,保持在他爸爸心中完美无瑕的形象,不遭受爸爸堪称恐怖的责骂!将错误转移到别人身上。

我记有一次,学校组织去参加数学比赛,他在车上把自己的准考证弄丢了导致无法入场,而他跟他爸爸说的是学校派的领队老师弄丢了准考证,导致他无法入场,家长来学校闹事学校最后妥协收场。。。。而他对他周边不知情的好朋友说起这件事的时候,依旧是振振有词,毫不羞愧说是领队老师弄丢了数学比赛的准考证,很遗憾没能参加。

拿最近的申请来说吧,有的家长干预选专业,选学校,有的家长否定孩子的文书,改到面目全非完全不是那个真实的自我,大有人在。。。。平日里表面上玩的很开心的同学,许多时候如果你不真正走入他们的内心,是无法理解表层之下来自家庭的深层压抑。

结语

悲剧已经酿成,我们没有理由去要求孩子去接纳父母,哪怕父母悔过,承认错误,但道歉是本分,原谅是情分,30年的思想与身体束缚不是一朝一夕的几句道歉与赔不是能抚平的。何况父母给王猛的回信也看不出丝毫的真诚的悔过:我们可能我们给你造成了伤害,但是这不全是我们的问题,我们接受你的指责,但是我们不认为我们有错!

事已至今,我希望的是几年之后成为父母的,与未来将成为父母的你们,请不要将孩子当成是你们的财产,你们的附属品,你们塑造成功的“原材料”!请将你们的孩子当做“人”看,给予他们自由,尊严,隐私,站在“对等”的平台上交流,而不是一昧的“管教”,辩证地看待问题,接受观点的冲击与碰撞。

有句话说的我记得不大清了,大概是这样:“时代更替的本质就是带着旧价值观人的逝去与新价值观的年轻人的涌入。”很残忍但很现实,万字长信无法改变什么,王猛的父母是“听不到的”,他们到死也不会知道自己犯了多大的错误,如果是有也只是鸡毛蒜皮的错,只怪孩子太脆弱。

不少怀着旧观念的父母在网上还是站王猛父母那一边的,但欣慰的在这个逐渐倡导独立自主,自己的生活与未来方向由自己决定的社会中,大多数网民把赞给了站王猛一方。许多我们现在这个年龄段的人不喜欢去听父母的管教,因为确实父母的那一套的相当一部分对于当今我们所处的这个交际圈,所处的年轻人主导的时代并不适用,这也是冲突的一个重要源泉。

江山易改本性难移,对于老一辈的价值观改变我们不敢作太多奢望,对于价值观还在逐渐成型的中我们如何对待下一代,或许我们能尽我们去能虚心接受,变得更宽容一些。而我们要反思的是,当我们成为了“他们”的时候,我们能不能放下自己的权威,用心地去聆听,敢于去承认错误,去妥协,去改变?我们是不是能成为我们现在就我们自己眼中“理想”的模范父母?

  

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