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儿童的自我完善 | 美国头条
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儿童的自我完善

蓝圈里的人与白圈里的人截然不同——蓝圈里的人把所有注意力都放到了完善自我上,白圈里的人把所有注意力都放到了自我挣扎上。


蒙特梭利说,总之,从品格的角度而言,白圈里的人很多,他们需要用拐杖来支撑自己。如果教育仍然一如既往,人类的水平还会下降。如果一个民族,她的人民0至6岁没有得到很好的发展,那么这个民族的素质就会下降得特别快。


一个来自白圈的人向属于蓝圈的孩子讲话,他可能会说:“不要贪权钱色,这可能会导致罪恶。”而孩子会说:“我们不喜欢权钱色。我们喜欢真善美。”很显然,来自白圈的教师只会降低儿童的水平而不会带领他们走向完善。这就是蒙特梭利所讲的新教育与旧教育的不同。


我们今天所从事的教育是一种新教育。可能有人意识到了,一个平庸的人源于他小时候没有接受良好的教育。实际上,一个人的低能完全来自于0至6岁受到了成人的控制。蒙特梭利说,如果我们进行了新的教育,人为的对儿童的限制将会取消,人们注视的将不是如何做“大事情”,呼“大口号”,而是从最现实的事情做起,那就是让儿童完全自由地听从内心的驱动去做他的事。只要我们能做到这一点,我们的孩子就会发展得非常好。


选自——《爱和自由》

END

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