X

「好书共读」《为孩子立界线》之第七章我并非唯我独尊6

            点击蓝色字关注我们

尊重一般的限制

如果父母不同情孩子的痛苦,就会惹出麻烦来。做父母的常常要不就是过分认同孩子的痛苦,而放弃对孩子的界线;要不就是对孩子的痛苦生气,而打起仗来。

同理心和持守限制,是避免这两种极端的解决办法,你甚至可以用下列的说词来武装自己:


我了解你一定很受挫折。

我敢说你一定觉得自己很没用,因为其他的孩子都出去玩了。

我了解,我也不喜欢做自己不想做的事。

失去你那么期待的事,真的好可惜。

我了解,我了解,这很不容易。

我了解,我宁可打网球也不要洗碗,真的太糟糕了!

很快孩子就会得到一个画面,他的反抗既未改变你的限制也没得到你的反应——这是孩子在那个时刻的两个目标,因为他想要两件事:

1.改变现实。

2.让父母感受到他的痛苦。

Related Post

因此,你的工作既不是改变现实,也不是挫折沮丧,而是要坚定立场又有同理心。不要生气也不要去处罚孩子,最终孩子不会再抗议而是面对现实,他会开始觉得他所能学到最重要的事情,就是面对现实限制的感觉:难过。因此,你的工作既不是改变现实,也不是挫折沮丧,而是要坚定立场又有同理心。不要生气也不要去处罚孩子,最终孩子不会再抗议而是面对现实,他会开始觉得他所能学到最重要的事情,就是面对现实限制的感觉:难过。

选自——《为孩子立界线》


专注于儿童心理的幼儿园


咨询热线:18403436916 18603490804


toutiao: