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【尊重一般的限制】
如果父母不同情孩子的痛苦，就会惹出麻烦来。做父母的常常要不就是过分认同孩子的痛苦，而放弃对孩子的界线；要不就是对孩子的痛苦生气，而打起仗来。
同理心和持守限制，是避免这两种极端的解决办法，你甚至可以用下列的说词来武装自己：
我了解你一定很受挫折。
我敢说你一定觉得自己很没用，因为其他的孩子都出去玩了。
我了解，我也不喜欢做自己不想做的事。
失去你那么期待的事，真的好可惜。
我了解，我了解，这很不容易。
我了解，我宁可打网球也不要洗碗，真的太糟糕了！
很快孩子就会得到一个画面，他的反抗既未改变你的限制也没得到你的反应——这是孩子在那个时刻的两个目标，因为他想要两件事：
1．改变现实。
2．让父母感受到他的痛苦。
因此，你的工作既不是改变现实，也不是挫折沮丧，而是要坚定立场又有同理心。不要生气也不要去处罚孩子，最终孩子不会再抗议而是面对现实，他会开始觉得他所能学到最重要的事情，就是面对现实限制的感觉：难过。因此，你的工作既不是改变现实，也不是挫折沮丧，而是要坚定立场又有同理心。不要生气也不要去处罚孩子，最终孩子不会再抗议而是面对现实，他会开始觉得他所能学到最重要的事情，就是面对现实限制的感觉：难过。
选自——《为孩子立界线》
专注于儿童心理的幼儿园
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